Nadvoli 幼苗
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1年前
回答问题
事物的答案不止一个文中举约翰·古登贝尔克的例子有何作用?你能不能再举一个这样的例子?
1年前1个回答
事物的正确答案不止一个 中怎样才能成为一个富有创造性的人
1年前2个回答
语文初三13课补充习题初三上册语文13课约翰。古登贝尔克和罗兰。布歇内尔这两个例子的作用是什么?能不能再补充一个这样的例
怎样做一个富有创造力的人?请依据《事物的正确答案不止一个》这篇课文简述
文中举了约翰.古登贝尔克 罗兰·布歇内尔的事例是为了说明什么
《事物的正确答案不止一个》 “那么,创新性的思维又有哪些必须的要素呢?” 是什么句式?有什么作用?
事物的正确答案不止一个 “不过,这种创造性的思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力和缺乏创造力的
将知识运用于实践的例子事物的正确答案不止一个 一课中 活用知识将知识运用于实践而有了创新的例子 3个
病句 好的+分要有创新思维,必须活用知识和拥有知识读了《事物的正确答案不止一个》这篇文章以后,使我们收益很多我虽然和他只
事物的正确答案不止一个 不过,这种创造性的思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?某心理学专家小
1年前4个回答
结合《事物的答案不止一个》我们怎样才能富有创造力
语文知识题(1)《事物的真确答案不止一个》一文的作者坚信,“任何人都拥有创造力”,“你一定会成为一个富有创造性的人”。请
九上语文事情的正确答案不止一个的约翰和罗兰的例子证明什么
事物的正确答案不止一个为什么事物的正确答案不止一个
文章,事物的正确答案不止一个为什么要确立’'事物的正确答案不止一个''的思维方式?
事物的正确答案不止一个 作者是怎样提出"事物的正确是答案不止一个"这一观点的
《事物的正确答案不止一个》中.问:“正确答案不止一个”的思维模式有什么弊病?
我们在学《事物的正确答案不止一个》,谁知道表达意思与事物的正确答案不止一个有异曲同工之妙的诗句
事物的正确答案不止一个,不止与不只
你能帮帮他们吗
the same as与the same that 的区别
生物可以生活在生物圈中的任何地方?这句话正确吗
一个用八根火柴拼成的类似“8”字的两个图形,如何只移动其中两根变成一个菱形?
动词的ed形式可以表示过去式、形容词,那动词的ing形式可以表示什么?
固态的物质燃烧有火焰还是气态的物质燃烧有火焰?
精彩回答
坚持一个中国的原则,实现祖国和平统一,完全_______________ 了海峡两岸同胞的根本利益。经过调查取证,她 _______________ 的情况属实。 这次竞赛题涉及面广,题型灵活,是对学生语文素质的一个综合 _______________ 。
________________叫光源。________________叫光线。
The daughter of my sister is my n______.
按要求写句子。 1.我望着母亲的脸。 扩句:
把8千克糖果均匀地装在4个袋子里,平均分给5个小朋友,每个小朋友分到多少千克糖果?每个小朋友分到几袋糖?