阅读理解。 ①我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。 ②春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。细雨绵绵,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。 ③夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球…… 漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。 ④秋天,桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩,那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨…… ⑤冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已经挂满了累累果实,人们正紧张地收获。 ⑥漓江的四季都很美,我喝着漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。 1.给文章加上题目: 2.用“△”给短文分段,段与段之间是 关系。 3.分别用“ ”和“﹏﹏”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。 4.短文第②~⑤自然段是按 顺序写的,表示这个顺序的词语是 5.文中画“ ”的句子是一个 句,请你展开想象,再写一个描写人们在漓江游玩的句子。 6.读了这篇短文,再想想我们学过的《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。 |
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你能帮帮他们吗
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