（2011•鞍山一模）分式[2/x−6]有意义，则x的取值范围为______．

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cucuzhou 幼苗

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解题思路：分母为零，分式无意义；分母不为零，分式有意义．

当分母x-6≠0，即x≠6时，分式[2/x−6]有意义；
故答案是：x≠6．

点评：
本题考点：分式有意义的条件．

考点点评：本题考查的是分式有意义的条件．从以下三个方面透彻理解分式的概念：
（1）分式无意义⇔分母为零；
（2）分式有意义⇔分母不为零；
（3）分式值为零⇔分子为零且分母不为零．

1年前

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