(2012•长沙模拟)当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小玉的猜测是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的

(2012•长沙模拟)当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小玉的猜测是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜的.于是做了如下实验:
第1步:取适量新鲜馒头等分为三份,两份切成碎屑,一份保持馒头状态.将口漱净,取10毫升唾液放入小烧杯中备用.
第2步:取3只洁净试管,分别编号①、②、③,①、②号试管中分别放入一份馒头碎屑,③号试管中放入馒头块;
第3步:在①号试管中注入2毫升唾液,在②号试管中注入2毫升清水,都充分的搅拌.③号试管中注入2毫升唾液,不搅拌.
第4步:将3支试管一同在37℃的水中放置5-10分钟,取出后冷却.
第5步:在3支试管中各滴加2滴碘液,摇匀.观察并记录各试管中的颜色变化.
分析上述实验并回答:
(1)若把①号试管和②号试管作为一组对照,所探究的问题是口腔中______对馒头的消化有作用吗?
(2)本实验中模拟口腔中正常摄食条件的是______号试管,将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是模拟了______作用.
(3)若以①号和______号试管作为一组对照,探究的是牙齿和舌头对馒头的消化是否有作用.
(4)请预测该实验的结果:______号试管内液体不会变蓝色,而另两支试管内液体变蓝色.
玲219 1年前 已收到1个回答 举报

adelec 春芽

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解题思路:把材料中的信息转化成表格形式,比较清晰:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2ml唾液 2ml清水 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.为探究馒头在口腔中的消化,该实验设置了两组对照实验:1号试管和2号试管,变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;1号试管和3号试管,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用.

(1)若把①号试管和②号试管作为一组对照,变量是唾液.所探究的问题是口腔中唾液对馒头的消化有作用吗?
(2)①号试管中将馒头切成碎屑是为了模拟口腔中牙齿的作用,牙齿能咀嚼食物;而充分搅拌是为了模拟口腔中的舌的作用.
(3)①号试管与③号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,探究的是牙齿和舌头对馒头的消化是否有作用.
(4)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.①号试管唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此1号试管滴加碘液不变蓝.
故答案为:(1)唾液;
(2)①;牙齿的咀嚼和舌的搅拌;
(3)③;
(4)①;

点评:
本题考点: 探究发生在口腔内的化学消化.

考点点评: 实验中设置了多个变量,应注意区分.

1年前

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