16、属于意义识记的行为是( ) A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语 B、小明利用课间时间记住了圆周率

16、属于意义识记的行为是( ) A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语 B、小明利用课间时间记住了圆周率
C、小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
红222 1年前 已收到4个回答 举报

路在何方问谁 幼苗

共回答了16个问题采纳率:100% 举报

A.记住成语并不是他有意通过背诵产生的意识行为.而利用课间记住圆周率则是有目的有意识的行为.

1年前

7

6878285 幼苗

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A

1年前

2

wangjing0008 幼苗

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A。阅读成语故事可以更好的理解成语的意思,因此属于意义识记行为

1年前

2

girlcystil 幼苗

共回答了1个问题 举报

A

1年前

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