(2014•河北模拟)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.实验后,同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸

(2014•河北模拟)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.实验后,同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色.

【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】(1)一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和______.
(2)还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?
猜想1:只有碳酸钠.猜想2:只有氢氧化钙.
猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠.你的猜想:还可能是______.
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证他们的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
实验内容 预计现象 预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,静置. ①有白色沉淀生成,溶液呈红色 猜想3正确.
②______ ______正确.
③______ ______正确.
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑______.
lingfeng56225 1年前 已收到1个回答 举报

迷失纽约 幼苗

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解题思路:【交流讨论】(1)根据几种反应的生成物考虑;
(2)根据使废液呈碱性的物质有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠等分析.
【实验设计】根据氯化钙的性质分析设计实验.
③根据氢氧化钙与二氧化碳、碳酸钠等反应的性质分析加入的试剂和预计的现象;
【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余;

【交流讨论】(1)由于盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠,而氯化钠显中性又不易和其它物质反应,所以一定含有氯化钠;
(2)使废液呈碱性的物质有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠,溶液中不能剩氢氧化钙和碳酸钠,因为二者继续反应,所以只有还有可能是氢氧化钠和氢氧化钙了;
【实验设计】
实验内容 预计现象 预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置. ①有白色沉淀生成,溶液呈红色 猜想3正确
②有白色沉淀,溶液由红色变为无色. 猜想1正确.
③没有白色沉淀,溶液呈红色. 猜想2正确.③要验证含有氢氧化钙,可根据氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水性质,所需要的试剂和预计的现象是:通入二氧化碳,出现白色沉淀.
【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余;
故答案为:(1)NaCl;(2)氢氧化钙(或氢氧化钠);
【实验设计】②有白色沉淀生成,溶液由红色变为无色;猜想1
③没有沉淀生成,溶液呈红色;猜想2(实验现象与猜想合理对应即可)
【反思拓展】反应物是否有剩余.

点评:
本题考点: 碱的化学性质;盐的化学性质.

考点点评: 通过回答本题知道了碳酸根的检验方法,掌握了在分析化学反应后所得物质的成分时不仅考虑生成物有什么,还需要考虑反应物中什么物质过量问题.

1年前

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