图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,

图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,
请据图回答问题:
(1)通过过程①,碳由无机环境中的______转变成绿色植物(如玉米)中的______.
(2)若图I甲过程②越复杂;则该生态系统的抵抗力稳定性越______.设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系,若E种群的能量为5.8X109kJ,B种群的能量为1.3X108kJ;D种群的能量为1.5X108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是______kJ.
(3)过程④表示______作用.参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了______.
(4)由上图1可见,碳循环的特点是______.伴随着物质循环进行的能量流动具有特点是______.
萧湘夜语 1年前 已收到1个回答 举报

zhengsen2002 幼苗

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解题思路:图1所示了生物圈中的碳循环,生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用.图中①是光合作用、②是捕食关系、③是动植物的呼吸作用、④代表分解者的分解作用; 绿色植物呼吸和动物的呼吸(过程③)呼出二氧化碳释放到大气中,绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气(过程①).

(1)过程①绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气的过程.
(2)②是捕食关系,构成了生态系统的营养结构食物链和食物网,动植物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高.根据图2中的食物关系可知:E是生产者,其余生物生物是消费者.已知E种群的能量为5.8X109kJ;B种群的能量为 1.3X108kJ,D种群的能量是1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是(5.8×109k×10%-1.3×108-1.5×108 )×10%=3×107kJ.
(3)图中④表示微生物的分解作用;参与过程④的生物是微生物(分解者),与同区域中的动、植物共同构成了生物群落.
(4)由上图1可见,碳循环在大气圈、水圈、岩石圈和生物群落之间循环,其特点是带有全球性的循环.而能量流动具有特点是单向流动、逐级递减.
故答案是:
(1)CO2 有机物
(2)高 3×107
(3)分解者分解 群落
(4)带有全球性的循环 单向流动、逐级递减

点评:
本题考点: 生态系统的功能.

考点点评: 本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.

1年前

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