zhengsen2002 幼苗
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(1)过程①绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气的过程.
(2)②是捕食关系,构成了生态系统的营养结构食物链和食物网,动植物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高.根据图2中的食物关系可知:E是生产者,其余生物生物是消费者.已知E种群的能量为5.8X109kJ;B种群的能量为 1.3X108kJ,D种群的能量是1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是(5.8×109k×10%-1.3×108-1.5×108 )×10%=3×107kJ.
(3)图中④表示微生物的分解作用;参与过程④的生物是微生物(分解者),与同区域中的动、植物共同构成了生物群落.
(4)由上图1可见,碳循环在大气圈、水圈、岩石圈和生物群落之间循环,其特点是带有全球性的循环.而能量流动具有特点是单向流动、逐级递减.
故答案是:
(1)CO2 有机物
(2)高 3×107
(3)分解者分解 群落
(4)带有全球性的循环 单向流动、逐级递减
点评:
本题考点: 生态系统的功能.
考点点评: 本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.
1年前
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如图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,请据图回答问题:
1年前1个回答
你能帮帮他们吗