(2014•河北)如图所示实验设计不能达到目的是(  )

(2014•河北)如图所示实验设计不能达到目的是(  )
A.
鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液
B.
除去氢气中的氯化氢气体
C.
测定空气中的氧气含量
D.
验证化学反应前后质量守恒
ccsunco 1年前 已收到1个回答 举报

goje99 幼苗

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解题思路:A、碳酸钠和氢氧化钠溶液均显碱性,据此进行分析判断.
B、氯化氢气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”.
C、测定空气中氧气的含量时,选择的药品应该能够在空气中燃烧,并且生成物是固体.
D、验证质量守恒定律的实验,选用药品和装置应考虑:①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置.

A、碳酸钠和氢氧化钠溶液均显碱性,均能使酚酞溶液变红色,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,该选项实验设计不能达到实验目的,故A符合题意.
B、氯化氢气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,氢气不能,可使用氢氧化钠溶液除去氢气中的氯化氢气体,且进气管与出气管的方向符合“长进短出”,该选项实验设计能达到实验目的,故B不符合题意.
C、红磷能够在空气中燃烧,生成固体五氧化二磷,因此用红磷可以测定空气中氧气的含量,该选项实验设计能达到实验目的,故C不符合题意.
D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,且该反应在密闭容器内进行,能直接用于验证质量守恒定律,该选项实验设计能达到实验目的,故D不符合题意.
故选:A.

点评:
本题考点: 化学实验方案设计与评价;气体的净化(除杂);空气组成的测定;酸、碱、盐的鉴别;质量守恒定律及其应用.

考点点评: 本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

1年前

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