(2014•潍坊模拟)某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关物质的性质之后,对氮元素的氢化物和氧化物的性质进行了更深入的
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(2014•潍坊模拟)某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关物质的性质之后,对氮元素的氢化物和氧化物的性质进行了更深入的研究.
I.NH
3的性质探究
(1)实验室制取氨气的化学方程式为
2NH
4Cl+Ca(OH)
2 CaCl
2+2NH
3↑+2H
2O
2NH
4Cl+Ca(OH)
2 CaCl
2+2NH
3↑+2H
2O
.
(2)某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气.你认为他能否达到目的?______(填“能”或“否”),理由是______.
(3)该小组的同学设计了如图甲所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性.
①该装置在设计上有一定缺陷.为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是______.
②利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO
4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.氨气与CuO反应的化学方程式为
.
③有同学认为:NH
3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu
2O.已知Cu
2O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu
+>Cu+Cu
2+.请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu
2O:______.
ⅡNO
2的性质探究
该小组的同学还设计了如图乙所示装置用以制取NO
2,并验证NO
2能否支持木条燃烧(忽略N
2O
4的存在,图中铁架台等夹持仪器均已略去).已知:2Cu(NO
3)
22CuO+4NO
2↑+O
2↑.
(4)当集气瓶中充满红棕色气体时,木条复燃了.有的同学得出“NO
2能支持木条燃烧”的结论.你认为这一结论是否正确?______(填“正确”或“不正确”),理由是______.
(5)NH
3与NO
2在一定条件下可以反应生成无污染性气体,体现了NH
3的还原性,化学方程式为
.