龙魁 幼苗
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kzea 幼苗
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ww半支烟 幼苗
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laye1982 幼苗
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好运气星 幼苗
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回答问题
小明将一副三角板如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其他各边的长.若己知CD=根号3
1年前2个回答
小明将一副三角板如图所示摆放在一起发现只要知道其中一边长就可以求出其他边得长,若已知AB=2,求CD的长
1年前1个回答
小明将一副三角板如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长,若已知CD=2,求AC的长.
(2009•张家界)小明将一幅三角板如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长,若已知CD=2,
小明将一幅三角板如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长.(两个三角板分别是等腰直角三角形和含
小明将一副三角板如图放置,若等腰三角板的斜边长为10cm,求重叠部分△BCE的面积.(取√3≈1.73)
数学活动课上,小明将一副三角板按图中方式叠放,则∠α等于( ) A.30° B.45° C.60° D.75°
数学活动课上,小明将一副三角板按图中方式叠放,则∠α等于( )
小明将一副三角板如图摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其他各边的长,若已知CD=√3
1.小明将一幅三角板按如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长,若CD=2,求AC的长.
已知 将一副三角板如图所示摆放只要第三问! 谢谢.
将一副三角板如图所示摆放(其中一块三角板的一条直角边与另一块三角板的斜边摆放在一直线上),那么图中∠α=______度.
将一副三角板如图所示摆放,已知∠ABC=90°,∠E=90°,∠D=60°
1年前3个回答
将一副三角板如图所示摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正切值(结果精确到0.0001).
小明将一副三角板按如图所示摆放在一起,发现只要知道AB,BD,DC,CA四边中的其中一边的长就可以求出其他各边的长,若已
如图,小明将一副三角板摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其他各边的长
一次数学活动课上,小聪将一副三角板按图中方式叠放,则∠α等于( )
(2012•开封二模)一次数学活动课上.小聪将一副三角板按图中方式叠放,则∠α等于______.
你能帮帮他们吗
个圆柱底面积直径和高相等如果高缩短1分米侧面积就减少12.56平方分米原来圆柱的体积?
在△ABC中∠ABC和∠ACB的平分线交于O,过点O作DE‖BC分别交AB、AC于点D、E,且AB=9 AC=8,则△A
Fifteen years have passed since we graduated.I have found sh
我想你 但那又如何 你没想我 的英语怎么翻译
There is (one) boy in the room.对刮号内的部分提问 There are some boat
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巧填歇后语。 擀面杖吹火——
在美国,最高法院掌握司法权,国会掌握立法权,而总统掌握的是行政权。√(判断对错)
选词填空 普通 普遍 趣味 兴趣
960÷12与下列( )的得数相同
夏天的蛙声属于什么信息?