测量小灯泡的电功率 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实验目的 | 测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率,并观察小灯泡的亮度. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实验设计 | 1.原理P=UI 2.电路图: ![]() 3.器材:一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干 4.表格:请你根据实验目的设计一个实验记录表格
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实验步骤 | 1.按照电路图连接电路,连接电路过程中开关断开,调整滑动变阻器的滑片的位置,使电路接通后电路中______达到最小. 2.检查连接情况,确认无误后闭合开关,然后按照实验要求进行测量,并将测量的实验数据填入表格. 3.整理实验器材. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
分析论证 | 处理实验数据,分析测量结果. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
评估交流 | 在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方,小组通过交流找到了解决问题的办法,其中一个示例如下: 小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关,发现电压表的指针______.经过认真检查,组员们发现有一条导线连接错误并立即改正.请你在图中连错的导线上画“×”,并把正确连线画上. ![]() |
sk8ercehng 幼苗
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(1)根据P=UI,要测小灯泡的电功率,需测出灯泡两端的电压及通过它的电流值;
因为实验要探究灯泡的发光程度与其实际功率的关系,要多测几组数据(可测三次),所以表格中还应设计到电功率和灯泡的发光亮度;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,所以当闭合开关时,电流最小;
(3)由图知,电压表与开关并联,所以闭合开关后,电压表被短路,所以无示数,指针不动,应将电压表与灯泡并联,如图所示:
故答案为:(1)
实验次数 灯泡两端的电压U/V 通过灯泡的电流I/A 灯泡的电功率P/W 灯泡的发光程度
1
2
3 (2)电流;(3)不动;见上图.
点评:
本题考点: 电功率的测量.
考点点评: 此题测量小灯泡电功率的实验,主要探究小灯泡电功率与实际电压的关系及灯泡的发光程度与实际功率的关系,考查了对实验表格的设计及电路的连接及分析,是一道基础性题目.
1年前
(2005•沈阳)在测量额定电压是3.8V小灯泡功率的实验中:
1年前1个回答
1年前1个回答
1年前2个回答
你能帮帮他们吗
精彩回答
阅读下面文字,按要求回答。 我又搬到外祖父那里。 “怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,对我说,“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”
1年前
下列结论:①数轴上的点只能表示有理数;②任何一个无理数都能用数轴上的点表示;③实数与数轴上的点一一对应;④有理数有无限个,无理数有有限个。其中,正确的结论有_________个
1年前
仿照下面画线部分,另写两个句子,要求句式相同,内容协调。 人生只有拒绝平庸,才能走向辉煌:拒绝平庸就是要开辟绿洲,让沙漠焕发勃勃生机
1年前
1年前
写出下列词语的反义词 慈祥——( ) 含糊——( ) 严峻——( ) 微弱——( ) 优雅——( ) 痛苦——( )
1年前