六年级上册语文每课一练期末复习卷【5】 阅读题:试用简洁的语言概括故事中的大树与小草的形象 人教版

从前有一棵树,这棵树喜欢上了一个小男孩,这个小男孩几乎每天都会跑到树底下,收集树叶,给自己做一顶树叶王冠,想象自己就是森林中的大王；他也会经常爬到树的顶端,在树上荡秋千；有时候还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候,他还在会在树阴底下打一会儿小盹……小男孩非常非常爱这棵树.
时间过得飞快,小男孩也逐渐长大,大树感到有点寂寞.有一天,小男孩来到树底下,大树对他说：“来吧孩子,再到我的树上荡秋千,或者到树阴底下睡会儿觉.”“我已经长大了,需要些钱.”男孩说.后来大树把苹果都给了男孩,大树很快乐.又有一天,男孩来了,大树说：“来吧,到我的树上荡秋千,你会很快乐.”“我有许多事做,没时间,要建一座房子.”于是男孩把树枝都砍了下来建了座房子,大树还是很快乐……
最后,男孩又来了,大树对他说：“对不起,我什么都没有了,我只有一个老树墩了,很抱歉.”“我现在什么都不想干,只想找个地方来坐下来休息.”男孩说道.于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息,男孩坐了下来.大树很快乐.
大树很快乐.追问一棵大树阅读答案 1文中大树和男孩分别具有怎样的性格特征?2本文中的大树和行道树种的大树有什么共同特征?3本文告诉我们什么道理?4你觉得大树代表了生活中的那类人?为什么?5大树每次见到男孩都说了一个什么字?
回答3可以乘凉,树叶可以做王冠,可以建房子,可以荡秋千,可以供孩子们玩耍,树墩可以给人们休息4帮助别人,我们快乐,别人也快乐,我们要乐于助人.
5大树代表了那些无私奉献的人,因为它把它所有可用的资源都给了男孩,它不求回报,只有给予；大树是只知道给予,具有乐于助人的性格特征.而男孩他主见性强的性格特征.2大树每次见到男孩都说了一个“我”字
赞同8| 评论(1) 2011-10-12 14:51 lanmizhou | 九级
1、大树的性格是：无私奉献,不图回报.
男孩的性格是：自私自利,不断索取.
2、“来”字.
3、共同特征都是无私奉献,等待我们的需求.
4、告诉我们：要做一个“忧他人之忧,乐他人之乐”的人.不但要会奉献,而且要会感恩.
5、我觉得大树代表了“父母”.因为父母就像大树,总是无私的奉献一切,全心全意来帮助自己的孩子,从不图回报,只要我们过得快乐!赞同9| 评论 2011-10-16 15:37 429237039 | 一级
1.男孩不自己劳动,树牺牲自己帮助别人.
2 男孩：这个字是：你能给我吗?大树这个字是你就会高兴的.
3.相同之处是牺牲自己帮助别人
4 帮助别人.自己事自己干.
5 代表为别人做贡献的人.因为树帮助别人自己快乐.