幸福海沙 幼苗
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1年前
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测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算
1年前2个回答
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中
1年前1个回答
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图所示气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,
小丽每天早晨喝牛奶时总要加一匙蜂蜜,在物理课上学过质量与托盘天平的使用等相关知识后
1年前4个回答
(4分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气
火车快要进站时小明看到站台上的人都站在离铁轨安全线以外的地方等候.小明想到物理课上学的知识,火车到来时人与火车之间的空气
在综合实践活动课上,小王同学发现学校运动场上有若干大小不等的铅球,于是他联想到物理课上学到的重力势能的知识,他想利用铅球
(2010•陕西)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中
小明同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B
(2014•淄博)小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提出了以下两个问题:
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中
(2009•花都区一模)自从小东在物理课上学了电路知识之后,对家里的用电器都很感兴趣.有一次,他查看了家里的电热水壶的铭
(1)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡
(2014?淄博)小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提出了以下两个问题:
你能帮帮他们吗
平面向量的运算,涉及三角形运算在三角形ABC中,若a²/b²=(a²+c²-b&
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繁星、春水作者是我国著名女作家 ,诗中所表现的对于 的描写、歌颂和对于 的赞美是一种“爱的哲学”.
蜀鄙二僧是什么?说出来就行
用图象法求下列方程的解: (1)x^2-3x-4=0 (2)x^2-6x+2=0(精确到0、1)
精彩回答
隐形“身份证”——体味
下列哪个部位测量体温所得到的结果,最接近人体温度 [ ]
一个最简分数,若分子加上1,约分得1/2;若分子减去1,约分得1/4。这个分数是( )。
1.300的两位小数
仿写动作与语言描写相结合,要体现出人物性格和心理,200字以上