西部游客 春芽
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1年前
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下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请回忆并回答下列探究内容:
1年前1个回答
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(2006•黄冈)下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质(排水法收集氧气)”的探究,请你回忆并回答下列探究内容
下面是学习了化学第一单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并根据图所示实验装置,回答下列问题:
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并根据如图1所示实验装置,回答下列问
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“氯酸钾和二氧化锰制取氧气和氧气性质(排水法收集氧气)”的探究,请你回忆并回答下列
下面是学习化学第二单元课题3后,进行“制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答:
下面是学习化学第二单元课题v后,进行“制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答:
下面是学习了“第二节 性质活泼的氧气”后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容
初三上册化学第二单元课题三制取氧气 实验活动1 氧气的实验与性质 书46页的问题与交流的答案是什么?
1年前5个回答
某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。 (1)写出用该方法制取氧
某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
你能帮帮他们吗
从0,1,2,4四个数字中分别选择三个数字,组成同时能被2,5,3整除的最大三位数是______,最小三位数是_____
求国际贸易专人帮忙翻译和解释一下下面语句的意思
重新排列次序混乱的句子,并在括号里加上序号。
老师,我做到了 作文
7.5x=5(24+x)这个方程怎么解?
精彩回答
下列句子中成语使用不恰当的一项是( ) A . 每个人都可以活出自己独一无二的风采,成为他人眼中的与众不同。
对于氧化反应和还原反应的叙述中,错误的是( )
我国古代被人们称为花中“四君子”的是什么?
某人将2000元人民币按一年期存入银行,到期后扣除20%的利息税得本息和2080元,求这种存款方式的年利率.
某生物兴趣小组为探究鲫鱼适应水中生活的特征,设计如下实验方案: