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1年前
回答问题
在“探究小车速度随时间均匀变化的规律”的实验中,得到一条纸带如果所示,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,且每两个
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这是题 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到一条纸带如图2所示,
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中得到一条纸带,如图所示.图中相邻两个计数点时间间隔为0.10s,相邻的两
某实验小组在用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验中,得到一条纸带rts
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,从三条纸带中选择了一条最清晰的.在确定纸带的哪一头是开头的一端时,下面的方法
高一物理 探究小车速度随时间变化的规律
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法错误的是( ) A.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再放小
(1)某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,打点计时器采用______(选填交流或直流)电源,实验操作中__
某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时(图甲),对打出的一条纸带进行研究(电源频率为50赫兹),该同学取了A、
某校学习兴趣小组在研究“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50Hz,舍去前面
探究小车速度随时间变化的规律实验步骤
某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流的频率为50Hz,下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0.
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数
某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(如图1)(中间4个
在探究“小车速度随时间变化的规律”的活动中:某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装和摆放完毕,如下图所示。该装置中
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示为记录小车运动情况的纸带.图1 中A、B、C、D、E为依次
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到了一条纸带如图1所示,从0点开始,每5个点取一个计数点,其中0、1、2、
某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图1所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度.
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下列是分式方程的是()A x+1分之x+2分之x+34 B 4分之x+2分之x-5=0 C
语 数 英 生 化 物 地 史,的英语单词怎么写?
张华和李明登山,张华每分钟登10米米米
归园田居其三这首诗可分哪三层意思
本文的题目是《伟大的悲剧》,"伟大"体现在哪四个方面
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