azhangyni 幼苗
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1年前
终朝只恨聚无多 幼苗
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woainiwo 幼苗
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回答问题
已知线段ah,延长ab到c,使bc=1分之3ab,d为ac的中点,若dc=42cm,求ab的长
1年前3个回答
已知线段AN,延长AB到C,使BC=1/2AB,延长BA到D,使AD=2AB,M N分别是B C,AD的重点,若MN=1
1年前2个回答
已知线段AH,延长AB到C,使BC=1/3AB,D为AC的中点,若DC=42CM,则AB的长是多少
即将开学 1.已知线段ABB,延长AB到C,使BC=AB,在AB的反向延长线上截取AD=AC,则BD与AB的长度之比为(
已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,再延长CD到A,使AC=二分之一CB,若AB=18cm,则CD=多少?
已知线段cd,延长cd到点b,使db=2cd,延长dc到点a,使ac=二分之一cb,若ab=18cm,则cd的长为___
已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,延长DC到A,使AC为CB的一半,若AB=18cm,则CD的长度为多少
画图并计算:已知线段CD,延长CD到点B,是DB=3分之一CD,延长DC到点A,使CA=2分之一CB,若AB=12,求C
1年前1个回答
已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/2CD,延长DC到A,使AC=2DB,若AB=10cm,则CD=多少厘米?AC=
已知线段CD,延长线段CD到B,使BD=1/2CD,在反向延长CD到A,是AC=AD,若AB=10厘米,求cd的长
如图,设AB是已知线段,在AB上作正方形ABCD;取AD的中点E,连接EB;延长DA至F,使EF=EB;以线段AF为边作
已知线段CD,延长线段CD到B,使BD=1/2CD,在反向延长CD到A,是AC=AD,若AB=10厘米,∴什么的
已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,延长DC到A,使AC为CB的一半,若AB=9cm,则CD的长度为多少
已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/3CD,延长DC到A,使CA=1/2CB,若AB=12,求CD的长
一道拓展提升题目!已知线段MN=m,延长MN至C,使NC=n,点A为MC的中点,点B为NC的中点,求AB的长,探究其中的
已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求线段AB的长.
画图并计算已知线段CD,延长CD到B,使DB=0.5CB,反延长CD到A,使CA=CB,若AB=12,求CD的长!
已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/2CB,再延长DC到A,使CA=BD,如果AB=15cm,那么CD=?
你能帮帮他们吗
砍伐树木对生态环境破坏有多大
写一篇关于端午节你在干什么 用一般过去式写 60词
一瓶花生油连瓶重3.8千克,用去一半后,连瓶还重2.2千克,原来有油多少千克?
mathematica 微分方程作图
(2009•烟台)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:实
精彩回答
若y=√ x-1 + √ 1-x
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I have a ______. What should I do?
辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
分解因式:3a立方-12a =________.