liuboyun7
幼苗
共回答了19个问题采纳率:84.2% 举报
答案】15、从没有做过上大学的梦→我们有上大学的命吗?→想上大学!
16、①热爱学生.对学生的不敬毫不计较;引导学生追求人生目标,实现“上大学”的梦想.②教学有法.讲究教学方式,深受学生欢迎.③教育有方.对于这群调皮捣蛋的学生,采用激励的方法,带他们去参观大学,动之以情,晓之以理.
17、主观上,“我们”第一次走进大学参观,充满好奇,觉得新鲜;客观上,大学自然环境美,学习环境美,生活环境美.(作用)是引起“我们”思想的变化的契机,是激起“我们”上大学的欲望的外因,为下文情节的展开作铺垫.
18、这些字眼暗示着“我们”对王敬民老师的感情变化;小学时“我们”瞧不起他,跟他论辈分;上大学后对他恭恭敬敬,忘了辈分.
19、可爱.要点提示:天真,活泼,调皮机灵,有上进心,懂得感恩等.
1年前
追问
4
吕哥哥
举报
你的答案和我提的问题根本对不上,所问非所答。