在课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻(9Ω)、一个滑动变阻器(最大阻值是30Ω)、电压表、

在课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻(9Ω)、一个滑动变阻器(最大阻值是30Ω)、电压表、电流表、开关和导线若干。活动中小明同学设计的电路如下图所示,在正确连线和调节滑片后,小明测出的数据如下表1所示。
图 表1
(1)数据记录表格一中的“功率”是哪个器材的功率?答:_______________________。“功率”的变化情况是________________________________。小明通过分析数据提出了一个猜想:“在电源电压不变的情况下,图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时,滑动变阻器的功率最大”。为了验证猜想是否正确,小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下,进行了一次验证,数据记录如下表2。
表2
(2)你认为小明这次验证实验能否验证其猜想?答:_______(选填“能”或“不能”);理由是:______________________________。
(3)现实验室有三个定值电阻,阻值分别是20,30,40。为了继续验证小明的猜想,应选择的电阻是_____________________Ω。
Dar_dar 1年前 已收到1个回答 举报

linwb_2006 幼苗

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(1)滑动变阻器;先变大后变小;(2)不能;没有变阻器阻值小于定值电阻的实验。(3)20

1年前

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