学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案.一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平.”一个女

学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案.一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平.”一个女生反驳说：“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平.”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论.由此可见
①哲学的智慧产生于人类的实践活动
②哲学的智慧产生于思维的争辩
③哲学争论的根源在于思维的出发点不同
④生活处处有哲学
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
什么选1而不是2?我觉得题目中没有体现哲学,同学间争论怎么产生哲学的智慧呢?同学本身没有哲学啊.而且,题目中”激烈的讨论“也不算实践活动啊.还有,2这句话本身是正确的吗?