1张明和王刚两位同学要研究反射现象中光路是可逆的.如何去研究,请你帮助他们设计这次实验的全过程.要求:写出所需的器材和研
1张明和王刚两位同学要研究反射现象中光路是可逆的.如何去研究,请你帮助他们设计这次实验的全过程.要求:写出所需的器材和研究步骤
2晚上,王华同学为了进一步深化课堂知识,把一块玻璃直立在桌子上,在玻璃的一方放上点燃的蜡烛,在玻璃的另一方放一只盛水的大玻璃杯,使玻璃杯和玻璃之间的距离与蜡烛和玻璃之间的距离完全相等并且相互对称,从蜡烛这边向玻璃望去,王华看到了一个奇怪的现象,好像蜡烛在水中燃烧.请你分析产生这个现象的原因.
2晚上,王华同学为了进一步深化课堂知识,把一块玻璃直立在桌子上,在玻璃的一方放上点燃的蜡烛,在玻璃的另一方放一只盛水的大玻璃杯,使玻璃杯和玻璃之间的距离与蜡烛和玻璃之间的距离完全相等并且相互对称,从蜡烛这边向玻璃望去,王华看到了一个奇怪的现象,好像蜡烛在水中燃烧.请你分析产生这个现象的原因.
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1.器材:平面镜,较大的纸
把平面镜挂在墙上.
在纸上穿两个孔.
A和B各用一只眼睛通过孔去看平面镜.
移动纸的位置,使A能看到的B的眼睛的像
如果同时B能看到A眼睛的像,说明光路可逆.
因为光线从B的眼睛经反射进入了A的眼睛,使得A能看到B的眼睛.如果光咱可逆,光线可从B的眼睛原路返回射入A的眼睛,这样A也能看到B的眼睛.
2.
玻璃象镜子一样,把蜡烛发出的一部分光,从它的表面反射进你的眼里.但是人眼有一种习惯,总是沿着直线去搜索那个发光的物体.所以,我们感到蜡烛的光是从玻璃的背后发来的,好象那儿也有蜡烛(我们把它叫做蜡烛的虚像).蜡烛的虚像和玻璃背后的水杯正好重合在一起,所以看起来就象蜡烛在水中燃烧.
这个实验告诉我们,镜子前面的物体,能在镜子里形成一个虚像;物体和镜子的距离跟虚像和镜子的距离相等.
把平面镜挂在墙上.
在纸上穿两个孔.
A和B各用一只眼睛通过孔去看平面镜.
移动纸的位置,使A能看到的B的眼睛的像
如果同时B能看到A眼睛的像,说明光路可逆.
因为光线从B的眼睛经反射进入了A的眼睛,使得A能看到B的眼睛.如果光咱可逆,光线可从B的眼睛原路返回射入A的眼睛,这样A也能看到B的眼睛.
2.
玻璃象镜子一样,把蜡烛发出的一部分光,从它的表面反射进你的眼里.但是人眼有一种习惯,总是沿着直线去搜索那个发光的物体.所以,我们感到蜡烛的光是从玻璃的背后发来的,好象那儿也有蜡烛(我们把它叫做蜡烛的虚像).蜡烛的虚像和玻璃背后的水杯正好重合在一起,所以看起来就象蜡烛在水中燃烧.
这个实验告诉我们,镜子前面的物体,能在镜子里形成一个虚像;物体和镜子的距离跟虚像和镜子的距离相等.
1年前
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