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如图,一人拿着一支刻有厘米分划的小尺,他站在距电线杆约30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12个分划恰好遮
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我本来写的完整了的 可是被省略掉了 等下啊 我发上来 一个人拿着一支刻有厘米分划的小尺,他站在距电线杆30米的地方,把手
如图所示,一人拿着一只刻有厘米刻度的小尺,他站在离电线杆30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上12个刻度恰好遮
如图,数学兴趣小组测量校园内旗杆的高度,小华拿一支刻有厘米分划的小尺,站在距旗杆30米的地方,手臂向前伸直,小尺竖直,看
如图:一人拿一把20厘米第的尺子,站在距离电线杆约30米的地方.
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一个人拿着一把刻有厘米刻度的小尺,站在距离电线杆约20m的地方,他把手臂向前伸直,小尺竖直,
初一下科学题如图所示,有两根电线杆顶部各有一盏路灯,一人在它们之间行走,两个路灯对此人产生两个影子.在过程中两影子长度之
如图,一张光盘上刻有150M的文件(黑色部分),如果每平方厘米的储存量一样大,灰色部分还可以刻上多大的文
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如图1所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,某次实验时,该同学调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐某亮纹的中心,如图
(Ⅰ)在“双缝干涉测光的波长”的实验中,测量装置如图1所示,调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐某亮条纹的中心,此时螺
(2004•南京三模)在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,测量头如图所示,调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐某亮条纹
在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,测量如图所示,调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐某亮条纹的中心,此时螺旋测微器的
在用双缝干涉测光的波长的实验中,所用实验装置如图所示,调节分划板的位置,使分划板中心刻度线对齐其中某条亮条纹(并将其记为
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增强通电螺线管的磁性的方法是( )
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In 1995, Oseola McCarty donated $ 150, 000 --most of the money she made in her lifetime--to the University of Southern Mississippi.
动点M到点A(0,-1)的距离比它到点S(0,1)的距离大2 则点M的轨迹方程是