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1年前
回答问题
辩证唯物主义坚持实践第一,实践高于理论认识,这是因为实践具有 A.客观实在性 B.主观能动性 C.直接现实性 D.自觉选
1年前1个回答
如何理解生态自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展
1年前2个回答
“实践是认识的来源”和“实践是认识发展的动力”如何区分
实践和认识的关系中().在实践和认识的关系中().A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识正确与否
实践是认识的目的与归宿和实践是认识发展的动力有何区别?
做选择题的时候,如何区分1.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力3.实践是认识的目的和归宿?
举例说明实践是认识发展的动力用一些案例或俗语或试验或小故事或漫画来论证.反正什么都行!知道饥不择食的道理吧!
古代有一男子,奔千里、费万金学得一手“屠龙绝技”,然技成却为天下笑。该寓言给我们的启示是 A.实践是认识发展的动力 B.
为什么说实践是认识发展的动力?
1年前3个回答
马克思多选题,帮下忙,在实践和认识的关系中()A、实践是认识的来源 B、实践是认识发展的动力 C、实践是检验认识正确与
行是知之始这句话告诉我们什么A认识来源于实践;B认识对实践有指导作用;C实践是认识发展的动力;D实践是有意识,有目的的活
实践是认识发展的动力,主要表现在( ).多项选择,有的人答案是ABC,有的是ABCD,请确定的同学帮忙回答下
判断题 人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的.说明实践是认识发展的动力.为什么是错的.
实践是认识发展的动力具体表现在哪几方面?
答为什么实践是认识发展的动力?这个应该从哪些角度思考.
如何区分实践是认识的来源和实践是认识发展的动力?
宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是在强调 A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的最终
关于实践与认识能否举个例子?1.实践是认识的来源2.实践是认识的目的3.实践是认识发展的动力能不能举个例子能帮忙好记忆一
关于哲学的基础知识多选题1.苟子说:”不登高山,不知天之高也...”这主要说明( )A.实践是认识发展的动力 B.实践是
你能帮帮他们吗
王成3小时走14千米,李辉5小时走23千米.______的速度快一些.
高一数学三角函数题001已知tana=3,计算:sina×cosa=?
判断对错判断下面句子的用词是否正确,对的打“√”;错的划出来,并改正在括号里.1、他不断用雷锋叔叔的话勉励自己,坚持每天
deep的反义词?inside的反义词?
写出下列物质的元素符号及物质的颜色
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小映九岁那年,在河边的乱石滩上跌伤了腿。 幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中,他的腿伤才及时得到了治疗。无奈伤势不轻,拨筋接骨之后,只愈了外伤,关节、肌肉依旧疼痛难忍,即使扶了双拐,也难以行走,不得不卧床度日。
阅读下文回答问题 茶馆(节选)
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完形填空 Li Ming and Joan( 1 ) my good( 2 ) .
因式分解(a²b-2ab²-b³)÷b-(a+b)(a-b)