roseshow 幼苗
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1年前
真宝宝鱼儿 幼苗
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声音在空气中的传播速度为340m每秒,回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳才能将回声与原声区分开,要听到回声,障碍物距
1年前1个回答
声音在空气中的传播速度是340m/s，若人与高山之间相距510m，则人对高山喊了一声，过______秒钟可以听到回声．
甲乙两同学要测量一段铁路的长,他们知道声音在空气中的传播速度是340m每秒,在钢铁中的传播速度为5000m每秒,甲在铁路
1年前4个回答
子弹在离人24m处以750m/s的速度离开枪口，若声音在空气中的传播速度为340m/s，则当时人听到枪声时，子弹已前进了
声音在空气中的传播速度为340m/s,在百米比赛中,计时员听到发令枪声后才计时,结果记录成绩为13.69s,则运动员的真
1年前6个回答
火车在进入隧道前必须鸣笛,一列火车运行速度是72km/小时,声音在空气中的传播速度是340m/s
雷雨天时某人在看到闪电后4秒听到了打雷声,若声音在空气中的传播速度为340M/S,则发生雷电的云层离此人多
子弹在离人34m处以750M/S的速度离开枪口远里人而去,若声音在空气中的传播速度为340M/S,问:当人听到枪声时
小明和小刚想测一段铁路的长，但没有刻度尺．于是他们查表知道声音在空气中的传播速度为340m/s，在钢铁中的传播速度是52
同学们想利用声学知识测一段铁轨的长.已知声音在空气中的传播速度是340m/s,在铁轨中是传播速度是5200…
亮亮和田田两位同学欲测一段铁路的长，但没有合适的刻度尺，他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s，在钢铁中的传播速度
声音在空气中的传播速度是340m/s（15℃），雨天，你在看到闪电后2s听到雷声，可估测发生雷电的地方离你的距离约为 &
一个人对着大山喊，2s后听到回声．已知声音在空气中的传播速度是340m/s，问他离大山有多远？
已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s.甲把耳朵贴近铁管的一端,乙在另一端敲一下钢
张明和王红同学欲测一段铁路的长度，但没有刻度尺．他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁轨中的传播速度为500
速度是表示物体______的物理量．声音在空气中的传播速度是340m/s，人对高墙喊一声，若2s听到回声，则人距高墙是_
火车在进入隧道前必须鸣笛．若火车速度为72km/h，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机在鸣笛后2s 时
设广在空气中的速度是3×10的9次方m/s,声音在空气中的传播速度是340m/s,有人在看见闪电后1.5s听见了雷声
1年前2个回答
子弹在距离人51m处射出枪口,已知声音在空气中的传播速度为340m/s,当人听到枪声时子弹已飞行112.5m击中目标.问
你能帮帮他们吗
藏戏一问开头连用三个反问句在全文起什么作用
观察下列图案，是轴对称图形的是（ ） A．
P=1%,P=5%,P=0.05%P=10%分别表示几年一遇洪水
初中化学常见的5种单质,7种氧化物,3种酸,2种碱,6种盐,1种有机物.分别是什么,
印刷字数是20千字的书是有多少个字?
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植物是生态系统中的（ ） A.生产者B.消费者C.分解者
月亮、太阳、点燃的火把、镜子，其中都属于光源的一组是 [ ]
阅读下面下段材料，从中探究出你获得的启示。 英国科学家做过一个实验：为了试一试南瓜这种普通而廉价的植物的生命力究竟有多强，在小南瓜上加法码，从一天几克到一天几十克、几百克、几千克，这个南瓜成熟的时候，上面已经压了几百斤的重量。实验的最后，要把南瓜打开的时候，这个南瓜却把刀弹开了，把斧子也弹开了，最后这个南瓜是用电锯锯开了。它的果肉的强度已经相当于一株成年的树干。 获得的启示：_________________
下列对《谈生命》中的一句话“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”理解不恰当的一项是 [ ] A．这句话的意思是：希望你的一生有丰富多彩的经历，你才能真正体验到人生的美好。 B．这句话的意思可以理解为：人生应该经历幸福和痛苦、快乐和悲哀，只有某种单一的经历是不够的。 C．句中的“云翳”，喻指丰富多彩的经历、体验。 D．句中“美丽的黄昏”比喻人到老年时幸福和欣慰的景况。
