作者笔下的“百草园”与“三味书屋”表现了怎样不同的生活天地?文中除了“百草园”与“三味书屋”的对比

作者笔下的“百草园”与“三味书屋”表现了怎样不同的生活天地?文中除了“百草园”与“三味书屋”的对比
作者多方位地描写了百草园的景色,这些描写有什么作用
“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”“泥墙根一带”究竟有哪些趣味呢?
有的同学认为以上选段只写了百草园的春夏秋的景色,而缺少对冬景的描写,这显然是鲁
上面几段文字是从那些方面描写先生的?表现了先生怎样的思想性格?
认真阅读《从百草园到三味书屋》,结合你所了解的鲁迅的其他情况,谈谈你认为鲁迅是
南mm红豆寄相思 1年前 已收到1个回答 举报

yzwj007 幼苗

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《从百草园到三味书屋》是一曲谱写幼年往事的优美乐章.在这一脍炙人口的散文中,作者以如诗的笔触舒卷自如地为人们描绘了一个妙趣横生的童心世界.运用对比方法,突出文章的中心思想
用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,表现了儿童对它的厌恶.另一种看法认为,两部分是衬托关系,用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活,以批判封建教育制度对儿童的束缚和损害.还有一种看法认为,两部分是和谐统一的关系,贯穿全文的,是甜美的欢乐的回忆,是对自然的爱和对知识的追求,是一颗天真调皮的童心,这是这篇散文的意境美和韵味美之所在.对本文结构的不同理解,实际上表现了对文章主题思想的不同理解.对文章的主题思想,可以允许有不同理解,只要言之成理就行.

1年前

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