魔四给给 幼苗
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二.把下面的句子补充完整,注意前后句子的关系. 1.我们不但要学好课内的学习内容,-----------.
1年前1个回答
花脸 4、读下面的句子，注意破折号前后内容的联系，学习它的用法。 （1）舅舅给我讲了许多关公的故事——过五关、斩六将、温
根据课文内容完成下面 根据课文内容完成下面的语法填空,注意单词拼写和词语用法.
关于注意力的转移心理学概念上的注意力的品质之一,注意力的转移,希望大家给我点这方面的具体知识内容~
根据所对面的人物,展开恰当的交流.请将你的交流内容陈述出来,注意表达有条理.
我们在小学阶段学习了很多古诗、词,结合学习内容,请把下面的对话补充完整,注意语言得体.
读下面的句子,注意读 读下面的句子,注意读出语气来,在括号内填上句子类型（填序号）. A．陈述句 B．疑问句
将下面的1～7变成一句话写下来.注意：字数可增减,位置可置换,但内容不可有缺漏,意思不能改变
读句子,注意画线的词,根据提示的内容,仿写句子
读下面句子,注意带点的词,联系文章的内容,全面体会句子的含义,并把体会到的内容写出来.
1年前3个回答
下面的内容摘自银川市气象局每日空气质量预报，请你参照下面的信息，给在南方打工正要返乡的叔叔打个电话，告诉他回家时需要注意
跨越百年的美丽的主要内容注意!看清楚要求!1.字数必须超过100字2.不能复制!3.请你按照上面的要求来办!
1年前4个回答
英语作文：根据下面的英语短诗,以"My Mother"为题改写一篇短文.注意：1.不能照抄短诗原文.2.结合内容,发挥想
请注意听你的好朋友Lily的叙述，判断下面的内容是否正确，正确的写“T”，不正确的写“F”. (
读下面的句子,注意带点字及词语的意思,仿写句子
1年前2个回答
先读一读下面的句子,注意体会句子的特点,再照样子,改写句子
根据下面划线例句，仿写两个句子，注意句式一致，内容相关联。
陈述句改反问句怎么改?（注意是下面的句子,不是注意事项!）
读下面的句子，注意画线的词语，再说说对句子的理解。
你能帮帮他们吗
恬静.陶醉.清幽的意思并为它们造句
1年前
复习之中的我要迎战分班考,这是一些题目,本奥数小虾,请给出算式啊
求最后一个字是sun(孙)的成语
照样子写三组词语意思不变 样式-式样
Fool me once,shame on you.Foll me twice,shame on me.
精彩回答
你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如： ①锦上天（添）花 ②签（鉴）定书
Tom is in Class Six.Mary is in ClassSix,too.( 改为同义句)
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。
磁铁受到的支持力N和摩擦力f的变化情况是（ ）
碳酸氢钠和盐酸,氢氧化钠反应的方程式和离子方程式
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