lyd288 春芽
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根据题意得：（5x2-2x+4）-（2x2-3x+7）=5x2-2x+4-2x2+3x-7=3x2+x-3，即原来的多项式为3x2+x-3．
点评：本题考点： 整式的加减． 考点点评： 本题考查了整式的加减的应用，解此题的关键是能根据题意列出算式．
1年前
回答问题
一个多项式A，当减去2x2-3x+7时，某学生因把“减去”误认为“加上”，得到结果5x2-2x+4．
1年前1个回答
一个多项式A，当减去2x 2 -3x+7时，某学生因把“减去”误认为“加上”，得到结果5x 2 -2x+4．
有一个多项式，当减去2x2-3x+7时，某学生因把“减去”误认为“加上”，得到结果为5x2-2x+4．那么按照正确的运算
一个多项式,当减去2X的平方+3X+7时,因把减去误认为加上,得5X的平方-2X+4,
1年前3个回答
一个多项式，当减去2x2-3x+7时，因把“减去”误认为“加上”，得5x2-2x+4，试求这个多项式．
一个多项式，当减去2x 2 ﹣3x+7时，因把“减去”误认为“加上”，得5x 2 ﹣2x+4，试求这个多项式．
一个多项式，当减去2x 2 ﹣3x+7时，因把“减去”误认为“加上”，得5x 2 ﹣2x+4，试求这个多项式(
一个多项式，当减去2x 2 -3x+7时，因把“减去”误认为“加上”，得5x 2 -2x+4，试求这个多项式．
一个多项式当减去2x的平方-3x+7因把减去误认为加上得5x的平方-2x+4问这道题的确答案是多少
马小虎在计算一个多项式减去2x2-3x+7时，因把“减去”误认为“加上”，得到5x2-2x+4，请你帮助马小虎计算出正确
粗心的小强在计算一个多项式加3x的平方-2x+5时,因误认为减去3x的平方-2x+5,结果得到的答案是2x的平方-3x
一个多项式减去x²-3x+5时误认为加上x²-3x+5得到答案是5x²-2x+4则正确答案
小明在求一个多项式加上X²－3X+5时,误认为减去X²－3X＋5,得到的答案是5X²－2X
小明将一个多项式减去2X的平方+3X-8误认为是加这个式子,得出答案是X的平方-5X,
1年前2个回答
小明在一个多项式减去x的2次方-3x+5时,误认为加上x的2 次方-3x+5,得到的答案是5x-2x+4.
1年前4个回答
小明在求一个多项式减去x 2 -3x+5时，误认为加上x 2 -3x+5，得到的答案是5x 2 -2x+4，则正确的答案
小明在求一个多项式减去x2-3x+5时，误认为加上x2-3x+5，得到的答案是5x2-2x+4，则正确的答案是_____
你能帮帮他们吗
育新小学图书馆有图书4000册 新丰小学图书馆有图书5000册 育新小学比新丰小学少（）%
褫鞍甲而不息不汗 汗的意思.比行百里始奋迅 比的意思 ..
如图,点E在三角形ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于点F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,试说明：
一物体由静止开始作变速直线运动,已知经前4s时间发生12m的位移时速度达到8m/s,紧接着作3s的匀速运动...
某服装厂生产一批西服，原来每件的成本价是500元，销售价为625元，经市场预测，该产品销售价第一个月将降低20%，第二个
精彩回答
“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征 [ ]
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”
金陵怀古 前两联主要运用了哪种艺术手法，请简要赏析
Let him help you .怎么变反义疑问句
已知P=20kN, q=10kN/m，M = 40kN.m 作图示结构的M图。
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