(2013•齐齐哈尔)下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是(  )

(2013•齐齐哈尔)下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是(  )
A.
向在空气中久置已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量
B.
等质量的Zn粉和Mg粉分别于足量的等质量分数的稀盐酸反应
C.
向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液
D.
用两份等质量的等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气
8614_ 1年前 已收到1个回答 举报

alonehexin 幼苗

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解题思路:A、依据久置已部分变质的氢氧化钠溶液含有碳酸钠的事实进行分析;
B、依据镁、锌的活动性以及与稀酸反应生成的氢气量的不同分析解答;
C、向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液可以从反应出现沉淀的时机分析解答;
D、依据催化剂的特点分析解答;

A、依据久置已部分变质的氢氧化钠溶液含有碳酸钠,而滴加盐酸时会先与氢氧化钠反应,氢氧化钠反应完全后碳酸钠才会与盐酸反应生成二氧化碳,所以气体的量不能从一开始就不断升高;
B、由于镁的活动性比锌强,所以镁的反应速度更快,图象符合,而同价态的金属,原子量越小生成的氢气越多,所以最终生成的氢气镁大于锌,图象不符合;
C、向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液时,氢氧化钠先要与盐酸反应,而后氢氧化钠才和氯化铜反应生成沉淀,所以沉淀不能从一开始就出现,图象不符合;
D、催化剂能够增加双氧水的反应速度,但不能增加生成氧气的质量,观察图象的特点符合以上特征;
故选D

点评:
本题考点: 酸的化学性质;催化剂的特点与催化作用;碱的化学性质.

考点点评: 此题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助;

1年前

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