未数 幼苗
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流德划不来 举报
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初一课文《行道树》有2个问题:1. 本文的结构是什么?2. 概括每段段意.回答好的 劳资再加100分... 老师我再加有
1年前2个回答
请注明分段段义和总概括,记住,是[天窗}这篇课文.
1年前1个回答
奇妙的克隆 概括每段段意每自然段概括急
1年前3个回答
《斑羚飞渡》概括第9自然段段意
概括这篇短文《奇迹》的第三自然段段意
人类的老师阅读答案1.概括第三自然段段意
人类的秘密仓库:分别概括短文第1至3自然段段意
概括苏教版六年级上册13课《牛郎织女》第7自然段段意
金蝉脱壳课文第4自然段段意详细
富兰克林做徒弟的时候选用短文中的语句概括第三自然段段意
八上课文《老山界》 段落划分哪几自然段段为一段?
六年级上册语文课文15课詹天佑第四自然段段意,急,
一片绿叶的回忆答案 (1)开头和结尾起什么作用,这样写有什么好处?(2)概括第二自然段段意
根据课文内容 ,概括人物品质.富兰克林:爱因斯坦:诺贝尔:...............
1年前4个回答
写诺贝尔概括性的文字如果要在诺贝尔的半身铜像前写上一段概括性的文字,你会写什么?结合课文《诺贝尔》来写!作业明天就要交!
概括一下自然段段意自然段内容为: 啊!紫罗兰,你用那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活。我赞美紫罗兰!
概括各段段意.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?找出文中写景的句子,并体会它们的语言特点.引用歌谣的作用是什么?文章为
如果要在诺贝尔的半身铜像前写上一段概括性的文字,你会写什么?结合课文《诺贝尔
你能帮帮他们吗
英语中的I'II We'II和 It'II分别怎么读
1年前
博古通今1.“买椟还珠”这一成语是用来比喻有些人( ).①只注重事物外表,不重内涵 ②为了赚钱不择手段 3善于掩盖事物的
某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸的质量分数,取用4g石灰石样品
微观经济学,平均可变成本问题.书上解释可变成本的变动时是这样说的:“最初在产量开始增加时,由于固定生产要素与可变生产要素
children-hearted的中文意思
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植物不进行呼吸,动物进行呼吸。 [ ]
满宠字伯宁,山阳昌邑人也。年十八,为郡督邮。迁高平令。县人张苞为郡督邮,贪秽受取,干乱吏政。宠因其来在传舍,率吏卒出收之,诘责所犯,即日考竟①,遂弃官归。
下列叙述正确的是 [ ] A.胚胎发育过程没有细胞衰老或凋亡现象 B.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同 C.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射 D.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
He thinks himself somebody, but we think him __________.
It's important _______ students _______ their homework.