天使也生气 幼苗
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1年前
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用修改符号修改下面一段话在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗地主”的故事.因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很
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修改下面一段话在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡堤巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学
修改下面一段话在实践活动课上,老师请张小花到前面讲"阿凡提壳斗财主"的故事.因为张小华的嗓子有点嘶哑,可是讲得很认真.同
修改病句,在实践活动课上,老师在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事.因为张小华嗓子有些嘶哑,可是
实践活动课上李老师请张小华到前面讲阿凡提巧斗财主的故事修改病句
在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡达巧斗财主”的故事.因为张小华嗓子
综合改错(共8处)在综合实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事.因为张小华嗓子有点嘶哑,可是讲得很认
修改病句:在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗地主”的故事.因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动.我们全班同
修改下面一段话中的5处错误.综合实践课上,小华绘声绘色地给大家讲“哪吒闹海”的故事,我们都把他深深吸引住了.他刚讲完,我
综合实践。 初中毕业前,班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解
语文实践活动。 下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。(1)第一天,语文老师利用一节课回顾了语
语文实践活动。(6分)下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天,语文老师利用一节课回
语文实践活动(10分)下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天,语文老师利用一节课回
西工小学四年级三个班共120人,在张、王、赵三个老师的带领下到某风景区参加社会实践活动,下面哪种
(2011•株洲模拟)明星中学初三年级计划组织去桂林乐满地进行社会实践活动,下面是年级组长刘老师与张芳、李明同学的对话.
西工小学四年级三个班共120人,在三个老师的带领下到风景区参加社会实践活动,下面哪种购方式实惠些?
你能帮帮他们吗
那一叠碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来.这句话运用了拟人的修辞,生动形象的写出了____________
连词成句1.in,blue,is,playing,boy,the football(.)2.a,little,there
列车以122.4km/h的速度在平直的铁道上行驶,在列车行驶的前方铁道边站有一人,当列车行驶到距此人680m处鸣笛,经过
看图,选出相对应的句子。 ( ) 1. A. I see a circl
题破山寺后禅院练习这首诗着眼于表现禅寺后院 的环境,主要运用 的手法.诗的最后两句隐含的一个成语是 ,由这两句,我们很容
精彩回答
烽火连三月,_________
依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组( )
函数f(x)的值域为( )
x的平方乘以根号x分之一的不定积分
分解因式:9(x+y+z)²-(x-y-z)²