小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，电路原理图和实物图如图1所示．按实验要求，他测出

（1）电压表与灯泡并联，灯泡的额定电压为2.5V，电压表可选择0～3V的量程；
滑动变阻器与灯泡串联，已接了上面一个接线柱，应再接下面一个接线柱，如图所示：

由表中实验数据可知，灯泡额定电压2.5V对应的电流是0.30A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.30A=0.75W；
（2）当滑动变阻器同时接上面两个接线柱时，滑动变阻器被短路，当滑动变阻器同时接下面两个接线柱时，滑动变阻器被接成定值电阻，如果出现这两种情况，移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表指针不随着发生变化；
（3）由图2所示电流表可知，其量程是0～3A，分度值为0.1A，电流表示数为0.2A；
由图示电压表可知，其量程为0～3V，分度值为0.1V，电压表示数为1.2V；
（4）由表中实验数据可知，最大电流为0.32A，电流表选择0～3A量程，电流表所选量程太大，导致的实验误差较大，应换用小量程0～0.6A；
由表中实验数据可知，灯泡越亮，灯泡温度越高，由表中实验数据可知，随灯泡温度升高，灯泡电阻变大；
（5）A如果灯丝断了，整个电路开路，此时电流表示数为0，而电压表的示数接近电源电压；
C如果小灯泡短路，电压表两端相当于用一根导线连接起来，故电压表的示数将为0，而电流表的示数较大，填表如下：

猜想 电流表的读数（填“有或无”） 电压表的读数（填“有或无”）
如果A成立 无 有
如果C成立 有 无故答案为：（1）见上图；0.75；（2）滑动变阻器连接错误；（3）0.2；1.2；（4）电流表量程太大；改用小量程；变大；（5）见上表．

点评：
本题考点： 电功率的测量．

考点点评： 本题考查了求灯泡额定功率、电路故障分析、电表读数、电表量程选择等问题；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直；本题考查的知识点较广，涉及了实验题中的各项知识，对学生的知识掌握能力有了更高的要求，同时，该题又不同于以往的实验题，它既有对基础知识的考查，又有对知识的变通应用．

由表中数据可知，灯泡的额定功率P=UI=2.50V×0.30A=0.75W．
（2）无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变；移动滑动变阻器滑片，电表示数都不变，说明变阻器下面两接线柱接入电路．
（3）电流表选择的量程为0～3A，分度值为0.1A，所以电流表的示数为0.2A；
电压表选择的量程为0～3V，分度值为0.1V，所以电压表的示数为1.2V．
（4）电流表量程选择太大，应改用小量程的电流表；由R=

U

I

分别计算每次的电阻，得到的电阻分别为：7.4Ω、8.3Ω、8.75Ω，故当电压增大时，电流也增大，实际功率增大，灯丝的温度升高，灯丝的电阻变大．
（5）A如果灯丝断了，整个电路开路，此时电流表示数为0，而电压表的示数接近电源电压；
C如果小灯泡短路，电压表两端相当于用一根导线连接起来，故电压表的示数将为0，而电流表的示数较大，
填表如下；

猜想
电流表的读数
电压表的读数

如果A成立
0
接近电源电压

如果C成立
较大
0

（6）将电压表与滑动变阻器并联，当电压表的示数等于6V-2.5V=3.5V时，灯两端的电压就是2.5V，灯正常发光．电路图如下图所示．

故答案为：（1）如上图所示；0.75；（2）变阻器下面或上面两接线柱接入电路；（3）0.2，1.2；（4）电流表量程选择太大；应改用小量程的电流表；变大；（5）如上表所示；（6）新设计的电路如上图所示；3.5．

点评：本题考查的知识点较广，涉及了实验题中的各项知识，对学生的知识掌握能力有了更高的要求，同时，该题又不同于以往的实验题，它既有对基础知识的考查，又有对知识的变通应用，特别是第（6）问，要灵活的运用串联电路的电压特点．