某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的

某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是④

.(填选项前的编号)
①木板的质量m1,
②滑块的质量m2:
③砝码的质量m3,
④托盘和砝码的总质量m4.
(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=m4g
m4g
.(用已知或测量的物理量符号表示)
(3)该实验的理论依据是:二力平衡(或滑块匀速直线运动时拉力等于摩擦力)
二力平衡(或滑块匀速直线运动时拉力等于摩擦力)

(4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:难以控制滑块恰好做匀速直线运动(或砝码的质量不连续)
难以控制滑块恰好做匀速直线运动(或砝码的质量不连续)
前3问求解释
丹心一片照酒精 1年前 已收到3个回答 举报

江左xx 幼苗

共回答了20个问题采纳率:90% 举报

首先,这个实验是要测量滑块的动摩擦力,而我们用什么方法来测得呢?
根据合外力为零的物体(处于平衡状态)做匀速直线运动或处于静止状态,我们可以用一个力作用在小物体上,然后使这个物体做匀速直线运动,这样的话你拉着物体的力和物体所受的动摩擦力就平衡了.
第一问和第二问其实是一个东西,第二问明白你就明白第一问了.
第二问很好理解,动摩擦力就是你受的拉力,他们是平衡力,大小相等方向相反.这个拉力是和砝码和托盘所受的重力之和相等的,滑轮只是改变方向而已.砝码和托盘所受的重力用总质量乘以g就可以得到了(G=mg),因为第一问,你要测的是右面所有的物体的质量而不是仅仅砝码或者仅仅托盘,而是他们的质量和,所以选4,他们的重力和是m4(注意4是角标),然后G=m4×g
(m4g的4是角标而不是4mg,事实上只有mg).
所以,第三问其实就是原理,第二问是要你好好的运用二力平衡这个概念和G=mg的公式,第一问则是要你判断你要用的质量是哪个.不算太难的题,楼主哪里不会呢?或者已经明白了?

1年前

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浪花上的小鱼 幼苗

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人工做不了的。。

1年前

2

landy1977 幼苗

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首先,这个实验是要测量滑块的动摩擦力,而我们用什么方法来测得呢?
根据合外力为零的物体(处于平衡状态)做匀速直线运动或处于静止状态,我们可以用一个力作用在小物体上,然后使这个物体做匀速直线运动,这样的话你拉着物体的力和物体所受的动摩擦力就平衡了。
第一问和第二问其实是一个东西,第二问明白你就明白第一问了。
第二问很好理解,动摩擦力就是你受的拉力,他们是平衡力,大小相等方向相...

1年前

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