518ljyj 幼苗
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1年前
yy1cn 幼苗
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ken8294998 幼苗
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uestc3g 幼苗
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主题:一个人害怕吃辣椒 要求:结合平时生活体验,并发挥合理的想想,运用多种描写手法,围绕主题写一个片段作文200字左右!
1年前3个回答
写一个体现人们相互关爱的片段,要有环境、人物言行和心理描写
1年前1个回答
穷人 阅读题1.在课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,说一说这些描写中可以看出桑娜和渔夫是一个怎样的人?
1年前5个回答
《穷人》续写 要有环境描写,语言描写,心理描写,400字的
9.穷人中的环境描写.人物对话.心理描写的句子
1年前2个回答
穷人这一课片段中,描写环境有什么作用
六年级第九课穷人中环境描写,对话描写,心理描写,并且有批注,
列夫,托尔斯泰的穷人,描写心理活动与环境的所有句子
摘录《穷人》一课的动作,语言,心理,神态,外貌,环境描写的句子
1年前9个回答
找出《穷人》中描写环境. 人物对话和心理活动的句子,有几处写几处.
穷人中的环境描写 人物心理描写 人物对话对突出桑娜和渔夫的性格特征起什么作用
1年前4个回答
环境描写片段!环境描写衬托人物心理的...要是名著之类之类的书里的...
一、读下面的文段,完成练习.六年级穷人第2段 1、用横线划出描写环境的语句.线划出描写人物心理活动
环境和心理描写.500字,片段.求
描写人物心理活动片段要详细一点,描写心理活动的必须占整段的2/3,要100-200字左右,要2个
《穷人》选文对环境描写时 运用了什么写作方法?这样写的好处是什么?
片段作文,重赏心理描写。动作描写,语言描写 外貌描写,环境描写各一段,150字左右还有神态描写用上比喻
描写人物心理活动和环境的片段两项,每项200字就可以了.
《穷人》的课后问题答案1.默读课文.说说课文讲了一件什么事2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情地读
你能帮帮他们吗
不等式组 (31 15:2:20)
he wanted to know what he should buy for his parents 改为同义句
没读明白题.禅古水电站3台1600KW水电机组成正式发电,禅古水电站的输出电压为10kV,如果输电导线的电阻为0.5欧,
成加一个偏旁变成什么字?
心往一处想,劲往一处使.一词语
精彩回答
苹果的果实是由 [ ]
阅读理解 Dear Li Ming, Now we are on the farm of our village in the west of England
若√(a²-3a+1)+(b+1)²=0,则︱a平方 +a平方分之1-b︱=?
请问 有些回答看不完整 怎么才能看呢