（2010•漳州）小宇利用电源、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干及电阻箱（电阻箱符号为）这些器材探究“电阻消耗
（2010•漳州）小宇利用电源、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干及电阻箱（电阻箱符号为
）这些器材探究“电阻消耗的功率和电阻的关系”的实验．
（1）请根据图（甲）的电路图，用笔画线代替导线把图（乙）的电路连接完整．
（2）连接电路时，开关应处于 ______状态．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 ______阻值处．
（3）某时刻连入电路中的电阻箱阻值、电流表及电压表的示数如图所示，电阻箱的阻值是 ______Ω，电流表的示数为 ______A，电压表的示数为 ______V，此时电阻箱消耗的功率为 ______W．
（4）如果采取保持电路中电流不变的方法，探究电阻消耗的功率和电阻的关系，那么，在调大电阻箱的阻值时，应把滑动变阻器的阻值调 ______（选填“大”或“小”），此过程应用的物理研究方法叫 ______．
）这些器材探究“电阻消耗的功率和电阻的关系”的实验．（1）请根据图（甲）的电路图，用笔画线代替导线把图（乙）的电路连接完整．
（2）连接电路时，开关应处于 ______状态．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 ______阻值处．
（3）某时刻连入电路中的电阻箱阻值、电流表及电压表的示数如图所示，电阻箱的阻值是 ______Ω，电流表的示数为 ______A，电压表的示数为 ______V，此时电阻箱消耗的功率为 ______W．
（4）如果采取保持电路中电流不变的方法，探究电阻消耗的功率和电阻的关系，那么，在调大电阻箱的阻值时，应把滑动变阻器的阻值调 ______（选填“大”或“小”），此过程应用的物理研究方法叫 ______．
赞 鹰击沙 幼苗
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解题思路：（1）滑动变阻器连接在电路中，接线柱选择上面一个下面一个．滑动变阻器在电路中起保护电路的作用，滑动变阻器的滑片在最大阻值处．
（2）连接实物图时，开关要处于断开状态．
（3）电阻箱的读数=（数字×1000+数字×100+数字×10+数字×1）Ω．
（4）电流表和电压表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
（5）根据P=UI进行计算．
（6）电功率跟电阻和电流有关，研究电功率跟电阻关系时，保证电流不变，应该保持电路中的总电阻不变．
（7）串联电路中总电阻等于各串联电阻的和．
（2）连接实物图时，开关要处于断开状态．
（3）电阻箱的读数=（数字×1000+数字×100+数字×10+数字×1）Ω．
（4）电流表和电压表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
（5）根据P=UI进行计算．
（6）电功率跟电阻和电流有关，研究电功率跟电阻关系时，保证电流不变，应该保持电路中的总电阻不变．
（7）串联电路中总电阻等于各串联电阻的和．
（1）滑动变阻器接线柱的接法，选择上面一个和下面一个，电路图中接入滑动变阻器的有半段，滑动变阻器要选择B接线柱．如图．
（2）实物图连接过程中，开关要处于断开状态，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处．
（3）①电阻箱的读数：（0×1000+0×100+1×10+0×1）Ω=10Ω．
②电流表使用的是0-0.6A的量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.4A．
③电压表使用的是0-15V的量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，示数是4V．
④P=UI=4V×0.4A=0.16W．
（4）电路中电源电压不变，电流不变，总电阻不变．串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和，电阻箱的电阻增大，滑动变阻器的电阻一定减小，这种方法是控制变量法．
故答案为：（1）如图所示．
（2）断开；最大．
（3）10；0.4；4；1.6．
（4）小；控制变量法．
点评：
本题考点： 滑动变阻器的使用；物理学方法；电流表的读数方法；电压表的读数方法；电功率的计算．
考点点评： （1）掌握串联电路的电流、电压、电阻的特点．
（2）掌握滑动变阻器的接线柱的选择、原理、作用．连接实物时开关的状态、滑片的位置．
（3）电流表和电压表的读数．电阻箱的读数．
（4）根据P=UI进行计算．
（5）电阻箱和滑动变阻器的优缺点．
（6）用控制变量法研究电功率和电阻的方法．
1年前
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