缘媛缘 幼苗
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4÷[1-[2/3]-(1-[2/3])×[2/3]]=4÷([1/3]-[1/3]×[2/3])=4÷([1/3]-[2/9])=4÷19=36(元)答:小红向妈妈要了36元钱.
点评:本题考点: 分数四则复合应用题. 考点点评: 完成本题要注意小红用余下的钱的[2/3]买了饮料,而不是全部钱数的[2/3].
1年前
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开学初,学校组织秋游.早上临出门时,小红向妈妈要了一些零用钱.秋游过程中,小红用[2/3]的零用钱买了几样自己喜欢的小礼
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小学六年级应用题1、开学没多久,学校组织秋游,早上临出门时,小红向妈妈要了一些零用钱,秋游过程中,小红用3分之2的零用钱
小学六年级数学应用题1.开学没多久,学校组织秋游.早上临出门时,小红向妈妈要了一些零用钱.秋游过程中,小红用三分之二的零
应用题 1、学校组织春游,妈妈给了小红一些零用钱,春游过程中,小红用3分之2的零用钱买了几样自己喜欢的小礼品,又用余下的
小红和小芳都积攒了一些零用钱,他们所攒钱数的比是7:5.在学校组织的捐款活动中,小红捐了56元,小芳捐了32元,这时她们
有关秋游的英语作文 急假如周六学校组织秋游.时间是周六早上六点.在校大门口集中,届时乘坐四路车前往,你去好友王东家,但他
关于秋游的英语作文假如周六学校组织秋游.时间是周六早上六点.在校大门口集中,届时乘坐四路车前往,你去好友王东家,但他不再
学校组织秋游活动小红带了一大瓶农夫果园,去时喝800毫升,是剩下果汁的2/3,这瓶农夫果园有多少毫升?
小明和小丽都有一些零用钱,当学校组织为灾区人民捐款时,两人都积极响应,小丽捐了40元后,剩下的钱
小明和小丽都有一些零用钱,当学校组织为灾区人民捐款时,两人都积极响应,小丽捐了40元后,剩下的钱数和
数学附加题.小明和小丽都有一些零用钱,当学校组织为灾区人民捐款时,两人都积极响应,小丽捐了40元后,剩下的钱数和小明零用
妈妈给小红一些零用钱,第一星期用去其中的百分之20,第二星期用去2.7元,第三星期用去剩下的10分之1
妈妈给小红一些零用钱,第一个星期用去其中的2.8元,第二个星期用去2.7元,第三个星期用去剩下的10分之一,这时还剩下一
数学应用题,就是生活中的数学?小红去秋游,过程中她用3分之2的零用钱买了几样自己喜欢的小礼品,有用剩下的钱的3分之2买了
小红是某校八年级的学生,她的学习成绩一直非常优秀。开学伊始,学校准备邀请她妈妈在家长会上介绍培养孩子自主学习的经验,但她
开学初学校购买了一批水龙头,据商家说其材料是铜质的,物理老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法.他们把一个水龙
英语作文,因为早上太晚起,JIM赶到学校,才发现忘带了一些学习用品和体育用品,请写一些便条,让他妈妈送来.
你能帮帮他们吗
已知函数f﹙x﹚=-[x+﹙1/2﹚]²+4a²+3在x∈[-a,a],﹙a>0﹚上有最大值7,求实
爸爸买来一个蛋糕.爷爷奶奶一共吃了这个蛋糕的5/16,爸爸和妈妈共吃了这个蛋糕的7/16,剩下的淘淘
某数学考试中有三道选择题,分别为选做题123,规定每位学生只需选做一题,甲乙丙三名学生选做任一道题的可能性为1/3,每位
五个同学有同样多的存款,每人拿出16元损了之后,五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数,原来每人存款名多少?
suggestion或suggest用法的题
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列句子中加横线的词语解释正确的是 [ ] (1)山西乔家大院里的砖雕,图案设计和雕镂琢磨功夫都堪称工艺美术的上品。 (2)雅虎、古狗、慧聪网络猪,现在又多了搜狗,搜索引擎市场俨然成了一个动物园。
下列对《谈生命》中的一句话“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”理解不恰当的一项是 [ ] A.这句话的意思是:希望你的一生有丰富多彩的经历,你才能真正体验到人生的美好。 B.这句话的意思可以理解为:人生应该经历幸福和痛苦、快乐和悲哀,只有某种单一的经历是不够的。 C.句中的“云翳”,喻指丰富多彩的经历、体验。 D.句中“美丽的黄昏”比喻人到老年时幸福和欣慰的景况。
先后参加了2008年北京奥运会、2009年十一届全运会、2010年上海世博会和广州亚运会志愿服务工作,被称为“济南最牛志愿者”的山东大学学生赵松,这样谈她做志愿者的感受:“志愿者服务的精神就是这样一次次传递,我有幸成为其中一员,觉得有种使命感。”下列活动与赵松感受体现的公民履行政治性义务一致的是 [ ]
照样子,将下面的句子换个说法,句子意思不变。
韩麦尔先生见了我,很________(温和 柔和 温柔)地说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课,不等你了。”