中考结束，你即将离开学习三年的母校了．离别之际，给母校留下美好的印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾…．假设你在清理
中考结束，你即将离开学习三年的母校了．离别之际，给母校留下美好的印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾…．假设你在清理教室时，清理出如下物品：
A．废作业本B．矿泉水瓶C．生锈的铁钉D．易拉罐E．霉变的蛋糕．（1）上述物品，应放入“可回收垃圾箱”的是（填字母）______，（2）其中有一种物品经过简单处理即可重新利用，你认为该物品是（填字母）______，处理方法是______；如果用化学方法处理，写出有关化学方程式：______
（3）请你写一句广告语劝同学们______．
A．废作业本B．矿泉水瓶C．生锈的铁钉D．易拉罐E．霉变的蛋糕．（1）上述物品，应放入“可回收垃圾箱”的是（填字母）______，（2）其中有一种物品经过简单处理即可重新利用，你认为该物品是（填字母）______，处理方法是______；如果用化学方法处理，写出有关化学方程式：______
（3）请你写一句广告语劝同学们______．
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解题思路：根据废弃物的可利用价值进行分析，锈铁钉把锈打磨掉即可利用，铁锈的成分是氧化铁，能与酸反应生成盐和水．
（1）废作业本为纸类，可以回收利用，矿泉水瓶为塑料，可以回收利用，生锈的铁钉和易拉罐属于金属，可以回收利用，霉变的蛋糕无利用价值，所以本题答案为：ABCD；
（2）锈铁钉经打磨能除去表面的锈，即可重新利用，铁锈的成分为氧化铁，可以与酸反应生成盐和水，所以本题答案为：C，用砂纸擦，6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；
（3）只要是符合保护校园环境的即可，所以本题答案为：捡起面前的垃圾，创造文明小路．
点评：
本题考点： 金属的回收利用及其重要性；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；塑料制品的回收、再生与降解．
考点点评： 本题考查了废弃物的回收利用，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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