为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤，（实验过程中保持长木板
为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤，（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，（图甲），使木块在木板上做______运动，读出弹簧测力计的示数，根据______的条件，得知摩擦力的大小．
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块，（图乙），记录实验数据；
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块，（图丙），记录下实验数据．
（1）请将第1次的实验步骤补充完整．
（2）若已知每个木块的质量相等，且都为2kg，请你帮助小明填完整表格的数据，
（3）比较1、2两次实验数据，可以得出的结论是：______；
（4）比较1、3两次实验数据，可以得出的结论是：______；
（5）该实验所用到的探究方法是______．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，（图甲），使木块在木板上做______运动，读出弹簧测力计的示数，根据______的条件，得知摩擦力的大小．
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块，（图乙），记录实验数据；
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块，（图丙），记录下实验数据．
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | ______ | 4.0 | ______ |
| 2 | ______ | 4.0 | ______ |
| 3 | ______ | 8.0 | ______ |
（2）若已知每个木块的质量相等，且都为2kg，请你帮助小明填完整表格的数据，
（3）比较1、2两次实验数据，可以得出的结论是：______；
（4）比较1、3两次实验数据，可以得出的结论是：______；
（5）该实验所用到的探究方法是______．
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（1）木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，根据二力平衡的原理，得到摩擦力的大小等于拉力．
（2）一个木块对木板的压力为F=G=mg=2kg×10N/kg=20N，则两个木块对木板的压力为40N，数据如下表所示
实验次数 对木板的压力/N 测力计的示数/N 滑动摩擦力/N
1 20 4.0 4.0
2 20 4.0 4.0
3 40 8.0 8.0（3）由1、2两次实验数据可知，物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力相同而接触面的面积不同，物体间的滑动摩擦力相同，由此可知，滑动摩擦力的大小与接触面积无关．
（4）比较第1、3两次实验数据可知，在物体间接触面的粗糙程度相同时，物体间的压力越大，物体受到的滑动摩擦力越大．
（5）猜想滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面积、接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，控制接触面积和接触面粗糙程度不变；探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度关系时，控制压力大小和接触面积大小不变；探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系时，控制压力大小和接触面粗糙程度不变．这种方法是控制变量法．
故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；
（2）数据如上表；
（3）滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（4）在物体间接触面的粗糙程度相同时，物体间的压力越大，物体受到的滑动摩擦力越大；
（5）控制变量法．
（2）一个木块对木板的压力为F=G=mg=2kg×10N/kg=20N，则两个木块对木板的压力为40N，数据如下表所示
实验次数 对木板的压力/N 测力计的示数/N 滑动摩擦力/N
1 20 4.0 4.0
2 20 4.0 4.0
3 40 8.0 8.0（3）由1、2两次实验数据可知，物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力相同而接触面的面积不同，物体间的滑动摩擦力相同，由此可知，滑动摩擦力的大小与接触面积无关．
（4）比较第1、3两次实验数据可知，在物体间接触面的粗糙程度相同时，物体间的压力越大，物体受到的滑动摩擦力越大．
（5）猜想滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面积、接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，控制接触面积和接触面粗糙程度不变；探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度关系时，控制压力大小和接触面积大小不变；探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系时，控制压力大小和接触面粗糙程度不变．这种方法是控制变量法．
故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；
（2）数据如上表；
（3）滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（4）在物体间接触面的粗糙程度相同时，物体间的压力越大，物体受到的滑动摩擦力越大；
（5）控制变量法．
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