你睇钨见我17 幼苗
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1年前
回答问题
致老鼠这首儿童诗中作者用宽容的情怀写出了自己对存在不足事物的期望()(对错) 朗读我们去看海这首
1年前1个回答
1.去看海,有读不完的生命启迪.大海给我们的有:;从这首诗中,我体会到作者 的思想感情.
1年前4个回答
“去上看海,有读不完的生命启迪.”大海给我们的启迪有什么,从这首诗中,我们体会到作者什么的感情.
我们去看海(节选) 这一节诗主要写了() 这小节诗主要采用了(),()的修辞手法 速求!
1年前3个回答
朗读<我们去看海>这首诗,可以体会到作者_______的感情.
朗读《我们去看海》这首诗,我能从诗句中体会到作者怎样的感情?
1年前2个回答
语文书第六单元中的《我们去看海》这首诗主要写了什么?表达了作者怎样的思想感情?
《我们去看海》是诗人写的一首儿童诗,全诗以()的呼唤贯穿始终。“去看海,我有读不完的生命启迪。”海给我们的启示是多方面的
“去看海,有读不完的生命启迪”大还给我们的启迪是什么?从这首诗中我体会到作者怎样的思想感情?
求解几道判断题.诗歌虽然语言高度概括,具有音乐美,但也一定要打标点的.( )《我们去看海》这首诗是以“我们去看海”的呼唤
阅读下面一首儿童诗,完成练习。 我们去看海 走啊,一起走,我们去看海海风已吹进我们的心中耳边已
金波写的儿童诗.除了(《我们去看海》这首诗)
仿造《我们去看海》写首诗,
以《看海》为题目写一首现代诗前两段:来吧,朋友,我们去看海海风的呼啸声在我们耳边回响我们的眼前浮现出海浪的汹涌来吧,朋友
《我们去看海》这首诗的第一小节和最后一小节分别重复写了“ ,”等句,表达了诗人怎样的心情?
课文链接.1.《我 课文链接.1.《我们去看海》是一首________诗.全诗以“我们去________”的呼唤贯穿始终
“去看海,有读不玩的生命启迪.”大海给我们的启迪有(),从这首诗中,我体会到作者()的感情.
《我们去看海》这首诗中( )的呼唤贯穿始终的,情绪饱满激昂,全诗的字里行间包含着作者( )的情感
《我们去看海》这首诗中( )的呼喊贯穿始终,情绪饱满激昂,全诗的字里行间包含着作者( )的情感
你能帮帮他们吗
春风能什么夏风什么秋风什么冬风什么
这句话有语法错误吗:only then did i realize how beautiful the world is
(2009•松江区二模)当正三角形的边长为n(n∈N*)时,图(1)中点的个数为f3(n)=1+2+3+…+(n+1)=
求机械上的一道题.1.2.3.4传动部分的名称,
文言文“以”字的用法5、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是( )A.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.
精彩回答
我相信我可以的,我能实现梦想
9除以[ 6/7(1-2/5)]=35千克 6/7后面是什么符号?
下列属于利用浮力升空的是( )
1+1=多种答案(至少十个)。
跪求为人民利益的四字词语