高中数学题：已知a,b是不全为0的实数,求证：.
高中数学题：已知a,b是不全为0的实数,求证：.
下面是答案给的步骤：
若a=0,则b不=0,此时方程的根为x=1/2,满足题意.
当a不=0时,令f(x)=3ax^2+2bx-(a+b).
(1)若a(a+b)
不要意思，题目么没完整，是“求证3ax *2+2bx- (a+b)=0在（0，1）内至少有一个根”
下面是答案给的步骤：
若a=0,则b不=0,此时方程的根为x=1/2,满足题意.
当a不=0时,令f(x)=3ax^2+2bx-(a+b).
(1)若a(a+b)
不要意思，题目么没完整，是“求证3ax *2+2bx- (a+b)=0在（0，1）内至少有一个根”
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uranuszhang 幼苗
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很多题目的答案，不是按照我们学生做题的思路来的，而是反的，就是它看到f(0)f(1/2)和f(1/2)f(1)中会出现a(a+b)，就对它进行了讨论，好像它本来就知道答案一样的。而我们做题是正着来的，就想不到有a(a+b)了。
1年前
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你能帮帮他们吗