2812513 幼苗
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1年前
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以下是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验,请分析并回答:实验设计如下:
1年前1个回答
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,分析回答.
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,分析回答:
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验,请分析回答.
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答:
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答.
(2013•宜城市模拟)以下是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验,请分析并回答:实验设计如下:
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答。 试管 实验设计 滴加碘液后的现象 1号 馒头
(2012•德宏州)下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验,请分析并回答:
(2008•宜春模拟)如表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答.
下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,
某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:
(2012•溧水县二模)下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验,请分析回答.
(2012•咸宁)下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中
(2014•临沂)某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:
某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表: 请回答下
下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量
你能帮帮他们吗
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乐于助人 作文
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They crossed the English Channel in a hot-air ______(气球).
They came back from vacation a day earlier _______ _______. (比预期的)
镁离子、三价铁离子、铜离子、锌离子、二价铁离子完全沉淀时溶液的PH值
世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。