动词不定式 用法?无语了.

动词不定式(todo)是初中英语课的一个重点,也是中考要考查的一个项目.动词不定式属于非谓语动词的一种形式,很多同学经常把它和谓语动词混在一起,掌握起来有困难.下面我们对动词不定式的用法做简单归纳,帮助同学们记忆：
　　一、动词不定式在句子中不能充当谓语,没有人称和数的变化.
　　二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to).动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用).
　　三、动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能,可在句中用做多种句子成分.
　　1、主语：常置于句末,而用it代替其做形式主语.
　　例：To go in for sports helps you stay fit.(book4,L28)It helps you stay fit to go in for sports.It is dangerous to swim in the deep sea on your own.
　　注：此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出,逻辑主语由of引出时,表语的形容词为kind,nice,good,polite,clever,foolish,right,wrong等表示
　　评价的形容词.例：It’s right of him to refuse the
　　invitation.(him为逻辑主语)
　　2、表语：Our duty is to protect the enviroment.
　　3、动词宾语：此种情况可按固定搭配或句式去记.
　　例：would you like to see my photos?Kevin planned to visit his uncle.(book4,L11)
　　和plan用法一样的词还有：start,want,agree,hope,begin,decide等.
　　I found it very difficult to get a
　　job.(it为形式宾语)4、宾语补足语：(1)在多数复合宾语及物动词后要带to：例：I asked a friend to read it to me.(book4,L2)(2)在表示感觉、致使等意义的动词
　　(see,watch,hear,feel,notice,observe,
　　make,let,have,help等)后不带to.例：They heard him sing a pop song in the meeting room.
　　5、定语：动词不定式做定语放在所修饰的名词的后面.
　　　L1)6、形容词补足语：在表示心理、感情、评价等的形容词后,对其进行补充说明.
　　例：We are very glad to meet you again.
　　7、状语：表示目的、原因、程度等.
　　例：They brought in photos of their
　　families for me to look at.(book4,L2)
　　8、“疑问词＋不定式”用法：不定式前可带what,who,which,where,when,how等疑问词,这种不定式短语在句中多用做宾语.
　　例：He didn’t tell me where to go .
9、在初中阶段还涉及到“不定式被动语态一般式(tobe+过去分词)”
　　例：There are twenty more trees to be planted

不定式定义：由to＋动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。“动词不定式”由动词+不定时构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。　一、不定式被动式的用法 　　不定式到底用主动形式还是被动形式，往往取决于句子的意思，即意思上为主...