小学二年级数学一分有多长教学设计

63150609 1年前 已收到1个回答 举报

kk 花朵

共回答了16个问题采纳率:81.3% 举报


2


一分有多长

一、课题:一分有多长

二、教学目标:

1

通过实际情境活动,
让学生建立一分钟和一秒钟的概念,
掌握分与秒的关系,
知道
1

=60
秒.

2
、通过实践活动,让学生亲生体验
1
分钟的长短,并感受时间的意义,培养学
生的估测能力,同时,教育学生从小要珍惜时间的好习惯.

三、教学重点、难点:掌握分与秒的关系,体验
1
分时间的长短,建立一分钟的
概念,知道分与秒的关系.

四、教学方法:主动探究、动手操作

五、教学手段:课件、实物钟表、秒表.

六、学情分析

1年前

10
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 16 q. 5.120 s. - webmaster@yulucn.com