某校研究性学习小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考察。下面是他们有关的考察内容和相关建议： (1)夏季，农民经常
| 某校研究性学习小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考察。下面是他们有关的考察内容和相关建议： |
| (1)夏季，农民经常在田地里除草、灭虫。请从生态系统能量流动的角度说明这样做的目的是_________。 (2)某同学通过分析蛇的食性，绘制了下图的食物关系：假如一条1kg的蛇4/5的食物来自鼠，1/5的食物来自蛙，按能量流动最高效率计算。此时该蛇共需植物______kg。 |
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| (3)收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物秸秆，其主要危害是____________。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”，这种膜在土壤中1～2个月就会被分解掉，分解该“地膜”的生物在生态系统中叫_________。 (4)从生态系统的组成成分来说，对于一个完整的生态系统，该同学绘制的图中还缺少______和______。 |
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(1)调整农田生态系统的能量流动，使能量更多地流向农作物
(2)45
(3)污染环境，浪费能源分解者
(4)非生物的物质和能量 分解者
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(3)污染环境，浪费能源分解者
(4)非生物的物质和能量 分解者
1年前
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