xiaojun_li59 花朵
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优秀:30%、良好:28%、及格:38%、不及格:4% 1.五一班数学期末考试成绩获得优秀的学生有
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优秀:30%、良好:28%、及格:38%、不及格:4% 1、五一班数学期末考试成绩获得优秀的学生有
期中考试,六2班语文成绩优秀的学生占全班的60%,英语成绩优秀的占全班的50%,语文、英语都优秀的学生最多占全班的百分之
全班学生有50人,一次数学考试成绩优秀的有43人,优秀率是
六5班有48人,成绩优秀的学生占全班人数的8分之5,不及格的是成绩优秀学生的15分之2.这次考试及格及以上的
五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有52人,其中男生28人,女生达到优秀的人数占全班达到优秀人数的几分之几
在一次期中考试中,六年级同学语文成绩为优秀的战全班人数的60%,数学成绩为优秀的占全班人数的65%
六(1)班同学在上次考试中,数学成绩取得优秀的占全班人数的1/6,语文成绩取得优秀的占全班人数的1/12.
在一次期中考试中,六二班同学语文成绩为优秀的占全班人数的60%,数学成绩为优秀的占全班人数的65%.求两科成绩为优秀的至
六(1)班有48人,上学期期终考试,语文成绩优秀的占全班人数的[1/3],数学成绩优秀的占全班人数的[1/4],语、数两
六(1)班有48人,上学期期中考试,语文成绩优秀的占全班的3/1,数学成绩优秀的占全班的4/1,语数两科至少有一门有优秀
六二班 60%在一次期中考试中,六二班同学语文成绩为优秀的占全班人数的60%,数学成绩为优秀的占全班人数的65%.求两科
我是一个小学生,学习成绩在班级里还算优秀.平时考试(语文)都在92~97分.可这次考试,我真考了92分.老师就让全班写反
在一次考试中,六年级同学语文成绩为优秀的占全班人数的百分之六十,数学成绩为优秀的占全班的百分之六十五
六1班共有50名同学,期中考试中,数学成绩达到优秀的人数占全班人数的64%,语文成绩达到优秀的人数比数学
六(1)班数学考试成绩优秀的占全班人数的40%,制成扇形统计图时,圆心角是______度.若有16人考试成绩得优秀,这个
这个班的数学期末成绩分为优秀,良好,及格和不及格四个档次; 数学期末考试的及格率为95%,成绩优秀的人数占全班人数35%
六一班数学期末考试中有2人不合格,该班合格率为95%,成绩优秀的占全班的35%,成绩良好的人数比优秀的人数
你能帮帮他们吗
英语,在某种特定的情况下我不知道到底是用to for还是of比如i cannot find the answer to
1年前
666+5456=?
They are teachers and don't realize what it takes to start a
英语课代表发试卷时,发现了一份没有署名的试卷,成绩为满分,请帮课代表分析一下,会是谁的试卷呢?(参考词:top stud
已知数轴上有两个点A、B到原点的距离分别为根号2和2,则AB=
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故木受绳则直金就砺则利,_______________,_______________。
其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去,也失败了。终于
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Z=ln√x^2+y^2求二阶偏导数,x^2+y^2都在根号里面
魏源发愤编著《海国图志》,宣传“师夷长技以制夷”的主张。直接触发他去编著的原因是( )