某青g年研究机构随机调查了某校100名学生寒假零花钱的数量（钱数取整数元），以便研究分析并引导学生树立正确的消费观．现根

某青年研究机构随机调查了某校100名学生寒假零花钱的数量（钱数取整数元），以便研究分析并引导学生树立正确的消费观．现根据调查数据制成了如下图所示的频数分布表．
（1）请将频数分布表和频数分布直方图补充完整；

（p）研究认为应对消费150元以上的学生提出勤俭节约合理消费的建议．试估计应对该校1p00名学生i约多名学生提出该项建议？
（七）你从以下图表i还能得出哪些信息？（至g写出一条）
频数分布表

分组（元）	组i值（元）	频数	频率
0.5～50.5	p5.5		0.1
50.5～100.5	75.5	p0	0.p
100.5～150.5
150.5～p00.5	175.5	七0	0.七
p00.5～p50.5	pp5.5	10	0.1
p50.5～七00.5	p75.5	5	0.05
合计		100

舍普请科 1年前已收到1个回答举报

hn小林幼苗

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解题思路：0.5-50.5的频数为100×0.1=10；则100.5-150.5的频数=100-5-10-30-10-20=25，则频率=

100]=0.25；150元以上的学生所占的百分）比=

100

×100%=45%，则1200名学生需提出该项建议的有1200×45%=540名；300元以上的学生数是比较少的（答案不唯一，只要合理即可）．

（1）如下所示频数分布表

分组（元）组中值（元）频数频率
2.五～五2.五 2五.五 12 2.1
五2.五～122.五如五.五 22 2.2
122.五～1五2.五 12五.五 2五 2.2五
1五2.五～222.五 1如五.五 32 2.3
222.五～2五2.五 22五.五 12 2.1
2五2.五～322.五 2如五.五五 2.2五
合计 122 1
（2）[了五/122×122%×1222＝了五%×1222＝五了2（名）；
（3）322元以上n学生数是比较少n（答案不唯一，只要合理即可）．

点评：
本题考点：频数（率）分布直方图；用样本估计总体；频数（率）分布表．

考点点评：本题考查频数及频率的计算以及有样本估计总体．

1年前

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