guolei0310 幼苗
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winter0751 幼苗
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ygf2003 幼苗
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hh_2008 幼苗
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在用实验探究加速度和力的关系时,下列关于实验的思路和数据分析,正确的是 [
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在用实验探究加速度和力的关系时,下列关于实验的思路和数据分析,不正确的是( )
在探究加速度质量力的关系的时候,F=Mmg/(m+M)怎样得来的
1年前4个回答
在探究加速度与力的关系中研究对象是什么
[高中物理·必修一·人教]在"探究加速度与力、质量的关系"实验中的问题
高一物理必修二动能定理子弹打穿木头的过程中,系统产生的内能?
1年前3个回答
山东2010理综物理实验(12分)请完成以下两小题。(1)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在
帮我解答一下高一物理必修2第五章第八节《生活中的圆周运动》课后习题
新课改人教a版高一物理必修2汽车功率恒定速度加速度变化求阻力及最大速度免费计算题及答案
高一物理必修2第五章第八节《生活中的圆周运动》习题解答
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一同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用
(09年常州市学业水平测试)(4分)小华用如图甲所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持物体的质量不变,通过实验
1年前5个回答
某同学在做“探究加速度与力的关系”的实验中,使用了图示的装置,将小车放在轨道上,小车的一端连接一条穿过打点计时器的纸带,
某同学在“探究加速度与力的关系”实验中打出一条纸带,他从比较清晰的点开始,每五个点取一个计数点,如图所示.已知打点计时器
李雨辰同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持小车的质量不变,通过实验作出了图乙所示的图象,则:
(2010•湖南三模)某同学在“探究加速度与力的关系”实验中,保持物体的质量不变,改变物体所受合外力的大小,得到的a-F
某同学用如图甲所示装置探究“加速度与力的关系”.已知砂和砂桶的总质量为m,小车的质量为M,实验结束后,他在想能否用此装置
(2013•临汾三模)小华同学为探究加速度与力的关系,利用了如图甲所示的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块
你能帮帮他们吗
--- We will build a subway in Gangzhou before 2035.
英语作文带翻译最好给几篇150字左右的作文,要好一点的,我不想写,应付老师作业
按图中数字规律,问号处的数字是______.
咀怎么组词除了咀嚼.
补写出下面名篇名句中的空缺部分。
精彩回答
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习,很重要的一点,要 [ ]
下面有关表述,有误的一项是( ) A.《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在1946年。
Choosing the right dictionary depends on ______ you want to use it for.
1-2+…+99-100=?
高等数学不定积分难题需一般换元法