88081639 幼苗
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1年前
回答问题
如何理解“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了”
1年前1个回答
提问历史选择题,急弗洛姆深刻地指出“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了.”你认为以下哪种理解正确?A.19
1年前2个回答
19世纪中叶,在人类起源问题上,向上帝造人术发起挑战的科学家是谁
《圣经》里为何上帝时常自称“我们”呢?例如创世纪里:
上帝创造光明的目的是什么.请根据圣经旧约创世纪1章的内容(重点:1:14-1:19)回答:上帝创造光明的目的是什么?期末
2013年诺贝尔物理学奖授予两位欧洲科学家,以表彰他们发现“上帝粒子”。而19世纪中期的科学技术却在远离“上帝”,以下可
圣经,创世纪。如题。例“上帝说要有光,就有了光。”圣经内的具体内容。
但是米开朗基罗的《创世纪》中,有画上帝的形象,那又是怎么解释?
创世纪上帝用尘土造人上帝用尘土造人,是否就意味着人还是会死,因为尘土终归于尘土,虽然圣经中讲亚当和夏娃是因为犯了罪才导致
我想知道下面这段圣经创世纪里的关于上帝创造了亚当,之后又用一根肋骨创造了夏娃具体来自哪?
为什么在圣经(我看的是英文KJV版)中上帝有时自称I(大多数情况下),有时自称us(创世纪1:26)?
但丁在《神曲》中强调人所赋有的“自由意志”是“上帝最伟大的主张”,他被称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一
“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,属于人的那种光荣对于我就足够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这是14世纪意大
16世纪前往墨西哥进行征服活动的葡萄牙人迪亚士说:“我们废除了印第安人中间的盲目崇拜和其他令人憎恶的东西之后,上帝保佑了
19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造万物”的流言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理
(2009年3月广州市高中毕业班综合测试(一)17题)在中世纪的欧洲,“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的
诗人亚历山大·波普赞颂道:自然界和自然界的规律隐藏在黑暗中,上帝说,让牛顿去吧,于是一切成为光明。19世纪末,科学界普遍
你能帮帮他们吗
l2-4l的l l是什么意思谢谢
(7又25分之4+8.6)÷[4又7分之5-0,005×900÷7分之6]
下列说法中正确的是( )A.β衰变现象说明电子是原子核的组成部分B.目前已建成的核电站的能量来自于重核裂变C.一个氢原
2.You can't have this football back ___you promise not to ki
语段(三)《陈涉世家》选段(北京市2006年中考)阅读文言文选段,完成文后各小题。(共12分)二世元年七月,发闾左谪戍渔
精彩回答
The doctor asked the man what _____. [ ]
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虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:
The cups are red. ________ color ________ the cups?
“昨天大伙批评了他一顿”用层次分析法分析