xnhh 幼苗
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1年前
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请仿照下面一段诗节,另选话题进行续写,要求:与例诗句式相近,前后意思连贯,风格一致。(5分)
1年前1个回答
阅读下面的语段,另选两个妙用量词的例子,仿照划线部分,续写两个句子,字数、句式不作要求。(4分)
阅读下面的语段,另选两个妙用量词的例子,仿照划线部分,续写两个句子,字数、句式不作要求。(4分)汉
仿照下面的诗节,另写一节诗。要求另选对象,意境相符,句式一致。(3分)
仿照所给短诗的形式,另选一个对象,把下面的诗歌续写完整。 我的童年啊,记忆中的向日葵
以‘我愿意是··只要我的(祖国)或者(父母)···’仿照《我愿意是急流>>的格式写一首诗
仿照例子写诗小草没有花朵的艳丽,没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示,——什么是顽强.请仿照这首诗,另选一个事物,也来尝试
仿照下面诗歌第一节的格式,另选对象,续写第二、第三节.要求句式整齐,语意协调.
仿照所给的句子另选两种事物续写两句话,使之成为一段语意连贯的文字。
仿照下面的句子,另选话题,再续写两句话,与例句构成排比句,要求:意思连贯,内容贴切,句式与示例一致。
仿照下面句子,再续写一个句子有的人,在下雨的时候愿意把伞借给你,而在阳光明媚的日子里却悄悄地离开.有的人,———————
仿照下面这个诗节,另写一个诗节,要求使用拟人的修辞手法,句式与所给诗节相同。(6分)
请仿照例子另选事物写一首咏物小诗。要求符合所写事物特征,并寄寓一定的思想感情。
在下面的诗句后,续写几个句子,组成一个完整的诗节,要求能写出你自己的认识和理解:
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说的是文学作品的阅读“再创作”的道理。仿照下面的例子,另选一句诗进行再创作。要求:句式
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说的是文学作品的阅读“再创作”的道理。仿照下面的例子,从诗歌中另选一句诗进行再创作。要
在下面横线处,仿照前面画波浪线的句子,续写两个例子。(4分)
仿照下面的示例,另选 仿照下面的示例,另选一个对象,写出有一定寓意的文字.(要求:抓住事物特点,句式相近.) 示例:
仿照下面的句式,另选一个角度或另选一个对象,再写两个句式相同的比喻句.
你能帮帮他们吗
如图所示的曲线是某一函数的图象,根据图象回答:
(2014•日照一模)如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备己略).
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为了将空气装入气瓶内,现将一定质量的空气等温压缩,空气可视为理想气体.下列图象能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是_______.
写出诗句的意思: 死去元知万事空,但悲不见九州同。
One of the best-loved American writers was William Sydney Porter, or O. Henry.
those are ID cards, ()()ID card,改成单数句