浪淘落的沙 幼苗
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(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多.
(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变.
(3)在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化.细胞分化的结果是形成组织.由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群叫做组织.
(4)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统.与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次不具有系统.
(5)系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.组成的人体的系统共有八个:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.由八大系统构成统一的整体.图中所示的系统是消化系统
故答案为:(1)受精卵;
(2)分裂;染色体;
(3)细胞的分化;
(4)E;系统
(5)8;消化
点评:
本题考点: 动物体人体的结构层次.
考点点评: 只要熟练掌握了动植物体的结构层次,即可正确解答本题.
1年前
如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
1年前1个回答
1年前1个回答
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下图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
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如图中,A→E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
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如图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
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如图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
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如图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
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如图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
1年前1个回答
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