言情YQ 幼苗
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1年前
回答问题
用心灵去倾听小练笔:就要离开了,苏珊会想什么想
1年前1个回答
用心灵去倾听,小练笔：我多么想认识你啊—苏珊,你如同我的第二个母亲.在我（）你（）填写三组.
1年前3个回答
六年级上册12课用心灵去倾听 “另一个世界”是哪里?苏珊为什么这么说?这体现了她与作者之间怎样的情感?
小学6年级课文“用心灵去倾听”课文中汤米和苏珊的故事给你留下的印象
《用心灵去倾听》中金丝雀死了,苏珊却说成＿＿＿＿＿＿,从中可以看出苏珊具有＿＿＿＿＿＿的美好品质.
《用心灵去倾听》这篇课文写了“我”与苏珊交往的哪些事?用小标题概括.
1年前13个回答
《用心灵去倾听》这篇课文写了“我”与苏珊交往的哪些事?用小标题的形式写出来
1年前10个回答
关于用心灵去倾听的小故事（200字）
1年前2个回答
六年级上册第十二课《用心灵去倾听》汤米听见苏珊写的话后会想些什么?今天就要!加急!
【用心灵去倾听】 练习题苏珊为什么在要离开人世的时候还能想到给我留言?这是一种什么情感?你的理解是什么?
用心灵去倾听课文中,我和苏珊交往过程中发生了那些事?给每一件事拟个小标题.
《用心灵去倾听》的一些问题长大以后,我离开了家乡,也知道了电话是怎么回事.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我
用心灵去倾听 “我”和苏珊交往中发生了哪些事?请你给每件事拟一个小标题.
6年级上册语文第12课作者为什么说 用心灵去倾听呢?现 在就要 速读啊
写几句安慰汤米的话.就是用心灵去倾听里面的,今天就要啊!可以的话我会家悬赏的!是苏珊死了给汤米的安慰.
12课用心灵去倾听 找一句描写人物心理的话
一、课文回放用心灵去倾听:小时候,家里最让我()的环保笑杨,我发现在这()的电话机里,住着一个小精灵.
用心灵去倾听的读后感怎样写?非常急
用心灵去倾听中的作者用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为? 很急啊
你能帮帮他们吗
wife有复数吗?
已知在平行四边形ABCD中,如果 ∠A=45°,CD=2cm那么边AD与BC之间的距离为
这些问题一直缠绕在李四光的脑海里.不改变句子意思,给句子换一种说法
for sb是doing 还是to do.thank for是doing还是to do
用什么时态才好?Yesterday I ________ (think) that you were not in Be
精彩回答
Millie isn't afraid of ______a talk ______many people .
下列文学常识表述有误的一项是
下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（ ）
七分之五加四分之三乘六分之五减八分之三得多少?脱式,要过程
lim趋近于无穷大（x+1分子x-1）的x次方
