赫明超 幼苗
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1年前
la0039 幼苗
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关于英语过去式的问题!50分!以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母再加 -ed 都哪些单词有这个特点?越
1年前5个回答
形容词比较级：以重读闭音节结尾.末尾只有一个辅音字母的单词.（除big thin fat）
1年前1个回答
形容词比较级形式的构成方法:以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的单词（）以辅助音加y结尾的单词（）
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed的有哪些单词
1年前3个回答
形容词比较级：以重读闭音节结尾.末尾只有一个辅音字母的单词——.（总结构成的方法）
初一英语过去式以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,要双写末尾辅音字母再加ing那为什么visit 的过去式不是vis
两个英语知识的问题1、请看以下条例：①现在分词变化规则之三：以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这个辅音
1年前2个回答
找单词（形容词）1.形容词直接加er 2.以e结尾的 3.多音节 4.特殊形容词 5.以重读闭音节结尾的 6.以辅音字母
重读闭音节动词词尾只有一个辅音字母时 先双写 再加ed 的有那几个单词（3.4个就行）
在动词后加ing1.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,要双写这个辅音字母再加ing.举五个列子,要除开：swim-
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing.
什么是中读闭音节并且末尾只有一个辅音字母
动词变一般过去式的一个问题变化的规律不是有一条是：以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母,先双写辅音字母,再加er（以上为单音节词和部分双音节词） 这
重读闭音节结尾且只有一个辅音字母时要双写
重读闭音节 形容词比较急若是 闭音节结尾有多个辅音字母呢还有 重读闭音节是一辅+一元音+几个或一个辅音还是 一元加一辅音
动词的ing形式在百度上看到这个不是很懂 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加ed 的详解 特别是什么是重读闭音节
七年级下册仁爱版英语在重读闭音节中以一个辅音字母结尾,先双写这个字母然后再加ing的是那几个单词
你能帮帮他们吗
Tom ______ the apples as ______ as possible.
已知20个数据如下：28，31，29，33，27，32，29，31，29，27，32，34，29，31，34，33，30
计算一道数学题.请列出详细的计算过程,谢谢.
各位,帮帮忙啊,秋天的校园六年级作文……
在笫一自然段的括号里填上合适的动词
精彩回答
在某市开展的“我为创建文明城市献一计”活动中，广大市民纷纷建言献策。不到半年时间，市政府就收到4000多条建议。这说明
请将下列各项结构与功能用线连接起来。
下列有关化学用语表示正确的是（ ）
在计算加法时，哪一位上相加满十，要向______位进______；在计算减法时．哪一位上不够减，要从______位退______再减．
太阳系的行星中，离太阳的距离从小到大依次为_____________
